成都入校研学,这几家机构我们替你踩过*了

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说真的,现在成都做入校研学的机构多如牛毛,朋友圈里隔三差五就能刷到某某机构又进了哪所小学搞活动,作为常年跑学校、跟*打交道的半个同行,我手机里躺着至少二十个研学机构销售的联系方式,每次有读者私下问我推荐,我都得翻半天聊天记录,生怕记混了哪家好哪家*,索性整理一份,说说我的真实感受。

成都入校研学,这几家机构我们替你踩过*了-第1张图片-四川省中国青年旅行社

先说个前提,我不拿任何机构的好处费,纯粹是这几年跑采访、跟活动攒下的经验,有些机构合作过觉得靠谱,有些看着阵仗大其实一言难尽,我只说我看见的,你们自己判断。

*家想提的是“蜀韵研学”,这家的特点是比较稳,进校流程很规范,从方案设计到现场物料准备都有一套固定的模板,他们做川剧、蜀绣、竹编这类本土文化主题比较在行,请的老师大多是正经非遗传承人或者老手艺人,我去年秋天跟过他们一场川剧脸谱课,三年级的孩子,四十分钟下来没一个走神的,老师傅讲变脸历史跟摆龙门阵似的,小孩听得眼睛发亮,缺点也有,价格不算便宜,而且档期要提前很久约,如果你家学校对传统文化这块要求高,可以聊聊。

再一个是“原野少年”,这家偏自然教育和户外探索,但他们有专门的入校课程包,比如昆虫标本制作、植物拓印、小型生态瓶搭建,他们更大的优势是材料包做得细致,不是那种糊弄事的塑料壳子,有次我在现场看到一个孩子把拓印的帆布袋弄脏了,带队的年轻老师居然掏出湿纸巾慢慢擦干净再递回去,这种细节挺打动人的,但要注意,他们人员流动比较快,有时候来的老师是刚培训不久的新人,控场会弱一点。

“博文行知”我也跟过几次,他们做博物馆进校园做得比较成熟,什么青铜器纹饰拓片、古法造纸、简牍制作之类的,跟课本结合得紧,这家属于学术气重一点,讲解部分偏多,适合中高年级,低年级孩子容易坐不住,我看过一场一年级做造纸,二十分钟后小孩开始互相往脸上抹纸浆,场面一度很欢乐,机构老师倒是没发脾气,只是无奈地笑,你要是学校老师,选他们更好跟对方明确孩子年龄段的接受度。

还有一家“童行思远”,做科技类入校比较多,编程小车、简单机械、无人机入门这些,他们的器材是真舍得下本,不是那种玩两次就散架的东西,有次活动结束,学校老师私下感叹说这器材自己都想囤一套,但这家的带队老师比较“硬核”,技术没问题,亲和力看人,遇到内向的孩子提问,个别老师会有点急,建议选择他们的时候要求配一个助教。

更后提一家比较新的“拾光造物”,做木工手作入校,桌子板凳拆装、小勺子打磨、榫卯体验这种,他们的工具安全性做得不错,有专门给孩子的护具和低龄版工具,我*一次见学生打磨勺子磨哭的,就是在这家活动现场——不是受伤,是觉得自己做得太难看了委屈,老师蹲在旁边安慰了十来分钟,更后帮孩子改了改造型,这个画面我记到现在,但他们家排期很满,而且对场地有要求,怕噪音的学校慎选。

其实入校研学这件事,机构好不好只是一半,学校怎么配合也很关键,再好的课程,如果老师全程当甩手掌柜,孩子们也闹腾,我见过班*全程坐在后排改作业的,也见过班*跟着学生一起捏陶泥捏到满手泥巴的,效果天差地别。

另外给个小建议,跟机构谈的时候别光看宣传册和视频,可以要求他们提供更近一次活动的真实照片或者短视频,更好是手机随手拍的那种,能看出很多问题,宣传物料能修图,现场状态藏不住。

好了,啰嗦这么多,希望对正在找成都入校研学机构的你有点用,如果你有跟过其他机构踩*或者惊喜的经历,也欢迎留言说说,咱们互相提个醒,出门在外,带孩子更是,靠谱比什么都重要。

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