朋友发来一张照片,她儿子穿着缩小版的考古背心,蹲在金沙遗址的探方里,手里捏着小刷子,表情严肃得像在挖什么了不得的国宝,配文是:“老母亲解放日,早上八点送进去,下午五点接出来,中间六个小时,我在隔壁茶馆续了四壶水。”
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我盯着那张照片笑了半天,成都今年的研学营,已经卷到这种程度了。
说实话,我跑了这么多年成都,从来没见过七月的武侯祠、杜甫草堂、三星堆、金沙、川大博物馆这么“儿童友好”过,不是那种装装样子的亲子活动,是真的把课堂整个搬进了古迹里,有带孩子们用竹片编简牍、穿汉服学汉代礼仪的,有在草堂的茅屋前教平仄对仗的,还有直接拉去都江堰,让小学生用沙盘模拟鱼嘴分水、飞沙堰溢洪的,我围观过一个水利营的结营汇报,十岁的娃站在沙盘旁边,讲“深淘滩、低作堰”的原理,讲得比好些导游还清楚。
但真正让我停下来看了半天的,是川大博物馆那场“古代职业体验”,孩子们领一张仿古的“籍贯文书”,分到不同的工坊去,学造纸的就真的打浆、抄纸、晾晒;学拓印的就自己上墨、铺纸、用鬃刷轻轻捶打;还有一桌小朋友围着一个老师傅,拿细笔在复制品陶俑上补色,有个小姑娘给陶俑画眉毛,手一抖,半边脸都花了,老师慢悠悠地说,古人也画坏过,你看这些出土的俑,有几个是*的。
小姑娘抬头问,那我这个画坏的能算文物吗?
老师答,在博物馆里放两千年,就成了。
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旁边几个*笑得不行,我在旁边也乐了,决定把当天下午的行程改成去人民公园喝茶。
说真的,成都的暑期研学热,对本地人来说更大的意义可能就是——你终于可以在太古里以外的地方,看到这么多背着水壶、挂着*、排成两队过马路的小孩,他们统一戴着黄色的遮阳帽,在太阳底下拉着彼此的衣角,像一列缓缓移动的小火车,而他们的爹妈,要么在附近的咖啡馆里补觉,要么在建设路吃冰粉吃得心安理得,要么干脆去搓一顿火锅,庆祝这来之不易的六个小时。
我一个朋友,成都土著,孩子刚上小学,七月初从早到晚安排了三个营:周一到周三跟望江楼的诗画营,周四去东郊记忆搞工业探秘,周末再去熊猫基地做志愿者讲解员,我问他是不是鸡娃,他说不是,主要是娃在家要拆房子,送出去能让家里的猫多睡会儿觉。
不过话说回来,这些研学活动的水也挺深,有几场我路过稍微了解了一下,价格从三五百一天的官方营,到三五千一期的“名校联合营”都有,有的确实请了考古所的老师来讲,有的就是让大学生志愿者带着孩子打打闹闹一整天,更后发一张印着“优秀小小传承人”的证书,孩子高兴,*也觉得钱没白花,真正学没学到东西,天知道。
但总有人是认真在做这些事的,有天傍晚,我在草堂外面等朋友,看见一个营刚结束,带队老师没急着解散,把二十几个孩子拢在红墙边,说你们今天摸过杜甫摸过的门框,走过他走过的石板路,如果回去之后只记得“杜甫是个穷老头”,那今天就算没白来,老师说话时,旁边一个卖茉莉手串的嬢嬢都停下扇子,多看了两眼。
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那天晚上我和朋友在河边吃串串,旁边桌坐着一家三口,小男孩手腕上还系着研学营的蓝色手环,一边吃土豆片一边跟他妈说,今天老师说了,李白也吃火锅。
他妈说你*鬼。
小孩说真的,老师说李白到了江油就要吃辣,不然写不出《蜀道难》。
我们一桌人都笑喷了。
我不知道他是不是在编,但那一刻我觉得,成都这座城市对孩子的耐心,似乎比我想象中还要好,它让很多原本枯燥的历史、地理、文物,变成了一场场可以摸、可以试、可以出错的游戏,而那些在成都街头奔波的孩子们,也许长大后记不住哪个遗址出土了什么,但多半会记得某个夏天,自己在博物馆里画花了一张脸,在茶馆门口等爸妈的样子,还有老师说过的那些奇奇怪怪的玩笑。
这就挺好的。
标签: 成都暑期研学活动