带三岁娃在成都研学英语，我是不是被割了韭菜？

事情是这样的，上个月刷到一个成都本地亲子号推的活动，叫“幼儿英语研学半日营”，地点在桂溪生态公园，说是外教带着做自然观察，全程英语浸润，适合2到5岁零基础宝宝，配图很好看，几个金发碧眼的年轻老师蹲在草地上，跟孩子一起举着放大镜看树叶，阳光从树缝里漏下来,感觉整个画面都在发光。

我承认我心动了，我女儿刚满三岁两个月，正是看见蚂蚁都要蹲下来聊半天的年纪，我想着与其在家看动画片，不如去草地上跑跑，顺便听几句英语，哪怕就学会个“leaf”和“ant”也算没白去，况且价格也还好，199块，一大一小,含一份简单的野餐盒。

结果那天早上我七点就把娃从被窝里薅起来了，成都的春天你们懂的，雾霾刚散，空气里还带着点湿漉漉的凉意，到地方一看，好家伙，一共来了二十多个家庭，乌泱泱一片，签到的时候发了一个小背心，上面印着机构的logo，还有一张任务卡，上面画着叶子、石头、小鸟什么的，旁边配了英文单词，我女儿拿到手的*反应是拿嘴啃,根本不关心上面写的是leaf还是beef。

外教是个美国小伙，叫Chris，挺有活力的，上来就跟每个孩子击掌说“Hello”，我女儿直接躲到我腿后面去了，露出半张脸偷看，Chris也不在意，转去逗别的小孩，我心想这钱可能白花了，结果转头看见旁边一个四岁小男孩已经在跟Chris说“My name is Leo”了，他妈在旁边举着手机录像，一脸欣慰，我低头看看自己女儿，她正在用鞋尖碾一只路过的小蚂蚁，嘴里念念有词：“蚂蚁蚂蚁你快跑，妈妈要踩你了。”用的当然是四川话。

所谓的“自然观察”其实就是绕着公园走一圈，外教看到什么就指什么，说“Look, a tree!”然后孩子们跟着喊“tree”，我女儿喊是喊了，但喊的是“翠”，可能在她的语言系统里，“tree”和“翠”是同一个发音单位，Chris还试图纠正她，蹲下来很慢地说“T-r-e-e”，她也蹲下来，很认真地说“翠——”，两个人都蹲在那儿，一个说tree一个说翠，来回了七八遍，旁边两个妈妈笑得不行,我站在那儿又尴尬又好笑。

后来有个环节是用落叶拼一幅画，Chris在旁边说“This is a yellow leaf”，让孩子们去捡黄色的叶子，我女儿倒是行动力很强，捡了一大把回来，黄的绿的红的都有，唯独没有人家要的“yellow leaf”，Chris问她：“What color is it?”她想了想，说：“这是耙耙柑的颜色。”Chris听不懂，转头看我，我说：“她说这是orange。”Chris就笑了，说：“Very good! Orange!”然后她来劲了，又举着另一片叶子说：“这个是折耳根的颜色。”我只好继续翻译：“She said it's green, I guess.”

整场活动两个半小时，中间吃了野餐盒，有三明治、水果和一瓶酸奶，我女儿对三明治不感兴趣，把里面的火腿抠出来吃了，面包全留给我，后来Chris带着唱了一*英文儿歌，动作很大，又是拍手又是转圈，我全程观察了一下，真正能跟上的孩子大概三四个，其余的基本都在神游，有捡石头的，有追着别人跑的，还有一个哭了一整场要回家的，我女儿属于中间派，该拍手的时候拍两下，该转圈的时候站着不动，更后结束的时候跟Chris击了个掌，说了句“拜拜”，发音倒是挺标准的,因为动画片里老听。

回来的路上她累得在安全座椅上睡着了，张嘴流口水，小背心上沾满了草汁和泥巴，我一边开车一边想，这199块钱到底值不值，说学到什么英语吧，确实没有，tree还是翠，leaf还是没记住，但你要说完全白去也不是，至少她在草地上跑了个够，认识了几个差不多大的小朋友，还*次跟一个外国人近距离交流，虽然交流方式是“耙耙柑的颜色”，而且那天晚上吃饭的时候，她突然冒了一句：“妈妈，那个外国叔叔的头发像玉米须。”我一口汤差点喷出来,她观察力倒是挺强。

后来我把这事儿发在一个妈妈群里，有人说这种活动就是智商税，想学英语不如在家读绘本，也有人说挺好的，至少比坐在教室里强，我其实说不上来，三岁的孩子，你要她“研学”，可能研的本来就不是英语，是那种在陌生环境里怎么不哭、怎么跟别人打招呼、怎么把自己的意思表达清楚——哪怕表达出来的是一句四川话,这些好像也算数。

不过下次要是再有这种活动，我可能会先问问外教能不能听懂四川话，毕竟我女儿更近又开始管“butterfly”叫“花蛾蛾”了，我想想,这个翻译起来难度可能比耙耙柑要大。

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