成都五一研学之旅，在成都，孩子的假期不该只有补习班

五一的成都,天还没亮透，我儿子已经在客厅翻他的小恐龙书包了，去年这个时候我们堵在都江堰门口排队，今年换了个思路——不折腾景点，带他去“研学”了，其实一开始我也怀疑这是不是换个名头的夏令营，三天下来，发现这趟真有点不一样。

*天没安排什么大地方,就在市区，上午去了武侯祠隔壁的锦里，不是逛吃，是找了个讲三国故事的本地老师傅，带着几个孩子边走边看那些木门上的雕花，老师傅讲赵子龙七进七出，讲着讲着就从兜里掏出一把折扇，上面画着当年行军地图，我儿子平时听我讲历史两分钟就跑了，那天居然蹲在石板路上，拿着他的小本子画那个地图，歪歪扭扭的，回到家还贴在冰箱上，中午吃了碗甜水面，他辣得直哈气，还是把面汤喝了个精光。

第二天我们去了城郊一个农耕基地,不是那种摆几个石磨拍照的地方，真的下田，孩子们脱了鞋踩进泥里插秧，我儿子一开始拎着裤腿站在田埂上*活不下去，后来被旁边一个大两岁的小姐姐一把拽进去，摔了一屁股泥，笑得整片田都能听见，下午学扎稻草人，他用我的旧衬衫，更后扎出来个两手朝天的怪东西，硬说是奥特曼在飞，那天回酒店，他洗澡时自己搓脚上的泥，搓了十分钟，还认真地问泥巴为什么香，我说那是太阳晒过的土味，他哦了一声，那晚睡得特别早。

第三天去了城西一个非遗工坊,本来以为会无聊，结果做竹编的时候，那老师傅的手像变魔术，几根竹篾在指缝里转来转去就成了个小篮子，我手笨，编了个半成品就溜去旁边喝茶，回来看他一个人坐在那儿，眉头皱着，嘴里还念叨“压二挑二”，居然编出了个笔筒，回来路上他抱着笔筒说，这是给奶奶放老花镜的，我忽然觉得，这比买什么纪念品都强。

其实说起来,这三天没去宽窄巷子，没看熊猫，没排队打卡，但每次吃饭他都会问一句，这个菜四川人是不是天天吃啊？看见街边掏耳朵的，也要站那儿看半天，还非要给人家描述一下“像在挖宝藏”，我不知道这些算不算“研学”，但他好像确实在用自己的方式看成都了。

回来以后他在画画本上写了几个歪歪扭扭的字——“成都，泥巴，竹子，面”，我看了好一会儿，以前总觉得带孩子出来玩，去的地方越多越好，照片拍得越漂亮越值，现在觉得，可能让他弄脏一次鞋，蹲下来看一次蚂蚁，和陌生叔叔聊两句天，比什么攻略都顶用。

五一这样的假期太少了,下次也许还这样走，不追着景点跑，就随便走走、停停、蹲下来，可能小孩的世界本来就不需要那么多安排，你在旁边，他就敢把小手塞进泥巴里，这就挺好。

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