成都带高中生研学？这条路线让娃主动放下手机

说实话，刚开始听到要给高中生安排研学路线，我是有点头疼的，这个年纪的孩子，你说啥他都觉得你烦，手机才是亲爹，但成都这地方吧，就有这种魔力——你能让那些平时对啥都提不起劲的高中生,突然两眼放光。

我琢磨了一下，这条线得走心，不能太景区化，又不能太学术，得让他们觉得自己在“玩”，但玩完之后发现，哦豁,好像还学到了点啥。

*站：三星堆博物馆

很多人觉得去三星堆就是看青铜器，错了，你得把三星堆讲成“外星文明未解之谜”系列，这帮高中生立马来劲，那些纵目面具、青铜神树，你只要说一句“这玩意儿现在科学还搞不清是怎么造的”，他们就能自己脑补出一整部科幻小说，我建议提前让他们看个15分钟的纪录片，了解一下什么叫“颠覆认知”——别小看这个动作,高中生更喜欢的就是推翻书本上的东西。

别让他们走马观花，找个讲解员，或者自己把那些冷知识记下来：比如三星堆的象牙是哪来的？那时候四川有大象吗？这种问题一抛出来,他们比查作业还积极。

第二站：宽窄巷子+川菜体验

中午就去宽窄巷子附近，别去那种装修得贼精致的连锁店，找家苍蝇馆子，吃个冒菜、担担面、红糖糍粑，让他们感受下什么叫“成都人的命是辣椒给的”，吃饭的时候顺便唠两句——哦对了，宽窄巷子以前是清朝八旗子弟住的，你能想象那些满族贵族在这儿遛鸟、斗蛐蛐的画面吗？

饭后安排个川菜体验课，现在成都很多地方都有，别小看这帮高中生，让他们亲手做个宫保鸡丁，你信不信，回家能吹半年，而且你知道更妙的是什么吗？川菜里的“复合味型”——麻辣酸甜咸鲜，其实暗合物理学和化学原理，什么美拉德反应、分子扩散,课堂上学的东西突然就能吃了。

第三站：都江堰水利工程

下午去都江堰，这是整条线的灵魂，别跟他们讲那些官方词条，没用，你就问一句：“李冰父子两千多年前，没有炸药没有挖掘机，怎么就把岷江给分开了？而且到现在都在用？”这个问题，比你喊一百遍“要尊重传统文化”都管用。

站在鱼嘴那儿，你甚至可以不说话，让他们自己去琢磨，我见过一个高中生在那站了快二十分钟，更后憋出一句：“我靠，这特么比那个什么物理题牛多了。”——你看,这就成了。

晚上：锦里夜市或者玉林路

晚上的时间就别安排了，让他们自己去逛，高中生的世界需要自由，你逼太紧他们反而逆反，你只需要说一句“锦里晚上的灯笼好看，玉林路的小酒馆有故事”，他们自己就会选择，成都的夜生活是流动的，有人去吃串串，有人去听民谣，有人就坐在路边看大妈跳广场舞——都行,都是体验。

更后说一句掏心窝子的话：研学这事吧，别太刻意，你越想让他们学啥，他们越不想学，成都刚好是个“不用教也能学会”的地方，它的历史、文化、生活态度，都长在每一碗面里，每一盏灯下，你带孩子去吃、去逛、去发呆,感受就到心里去了。

这条线走下来，我打包票，晚上回酒店翻他们朋友圈，十条有八条都在发自拍和食物,这不比逼他们写800字读后感强多了？

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