暑假成都研学一日游，让孩子在火锅香气里读懂历史

说真的，我一直觉得暑假带孩子出去玩,是个技术活。

不是那种简单的“我们去哪儿”，而是“我们去哪儿能让孩子觉得好玩，又能学到点啥”，尤其是现在的*，谁不想让孩子在旅行中有点收获呢？但说实话，很多所谓的“研学”吧，要么太枯燥，孩子一听就想逃；要么太*,纯属打卡拍照。

所以今天我写写成都，不是那种你随便一搜就出来的攻略，而是我带着朋友家孩子亲测过的，一个暑假成都研学一日游的路线，咱不整虚的,就说点实在的。

早晨七点半，我们从宽窄巷子附近出发，早饭吃了碗担担面，孩子说“这面也太香了”，我说“那可不，这才是成都的魂”。

*站,武侯祠。

很多人觉得武侯祠就是个庙，没啥看头，错了,大错特错。

带孩子去武侯祠，你要做的不是走马观花，而是讲故事，比如进门那副“能攻心则反侧自消”的对联，跟孩子讲诸葛亮怎么用“攻心”收服孟获，比课本上干巴巴的“七擒孟获”有趣多了，小朋友听得眼睛发亮，我记得当时有个小男孩举手问：“那诸葛亮是不是跟游戏里那个诸葛亮一样厉害？”全场都笑了。

这地方，逛一个小时足够了，别贪多，孩子注意力有限，你要做的是在关键点讲关键故事，其他的,快速过就行。

十点左右,我们走到锦里。

锦里好啊，热闹，有吃的，有玩的，但别光顾着吃，带孩子看那些手工艺人，做糖画的，捏面人的，一个比一个绝，我家那小孩盯着做糖画的大爷看了半小时，更后自己上手试了试，虽然画出来的龙跟条虫似的,但那份开心是实实在在的。

我跟朋友说，这就是研学嘛，不是非得背多少历史知识，而是让他在动手的过程里去感受传统手艺的温度,你说是不是？

中午这顿饭,得讲究。

我们去了人民公园附近的老妈蹄花，说实话，那家店门脸不大，但味道*正宗，蹄花炖得软烂，汤白得像牛奶，孩子起初不敢吃，尝了一口就开始抢我的，后来又加了两个兔头,啃得满嘴油。

这顿饭吃完，我给孩子讲了个道理：成都这座城市，从来不缺烟火气，你说它辣，它确实辣，但辣里透着香，香里藏着生活的滋味，就好比四川人，看着火爆,其实骨子里温柔得很。

下午两点，我们去了四川博物院，注意啊，我说的是博物院,不是博物馆。

这两字差别大了，博物馆一般偏重展示，博物院更讲究研究，四川博物院的汉代陶俑馆，那可是镇馆之宝，那些陶俑的表情特别有意思，有的咧着嘴笑，有的眯着眼乐,真实得不得了。

孩子看了直乐，说两千年前的人跟我们一个样啊，这就是收获，让他知道历史不是*的,是有血有肉的。

四点左右,我们去了杜甫草堂。

说实话，这里稍微枯燥点，但有一个办法，就是让孩子自己当“小导游”，我让朋友的孩子拿手机查资料，然后给我们讲解这段历史，结果那孩子讲得眉飞色舞，什么杜甫当年多穷啦，茅屋被吹跑啦,讲得比导游还生动。

你看，换个方式,孩子就有了参与感。

更后一站,是晚上七点的川剧变脸表演。

我找的是锦江剧场，票价不贵，一百多块，但全程无尿点，孩子从头看到尾，下巴就没合上过，尤其是那变脸，说变就变，快到看不清，出来后他还一个劲问我那到底怎么变的，我说我也不知道，这就是川剧的魅力，神秘、好看、有嚼头。

那晚我们坐的地铁回酒店，孩子在车厢里打盹,手里还攥着买的变脸面具。

我就想啊，这一天的行程，说不上多*，但足够具体，足够真实，孩子记住了武侯祠的故事，尝到了老妈蹄花，摸了面人，看了变脸，他不是在“被教育”，而是像个当地人一样,在生活里感受了一天的成都。

这可能就是研学更好的样子吧，不是把课堂搬到景区，而是让旅行本身,成为更好的课堂。

哦对了，*要注意的是，夏天成都热是真热，做好防晒,别中暑了。

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