说真的,带孩子去成都搞研学之前,我心里头是忐忑的。
为啥?因为我见过太多“研学”——换个地方上课、拍照打卡、回来写个空荡荡的总结,*累得半*,孩子啥也没记住。
但我家那小崽子不一样,他回来那天晚上,洗完澡躺床上还在翻手机照片,嘴里嘟囔着:“妈,熊猫吃竹子的时候嘴巴是歪着嚼的,你发现没?”
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我心想,行,这趟没白跑。
先说都江堰吧,这个地方带孩子去,千万别走马观花,你要是不提前做点功课,到那儿就是看水发呆,我提前给他看了个视频,讲李冰父子怎么治水的,这小子一路盯着那个“鱼嘴”看,说像切西瓜,对,他那句“水自己会分家”把我逗笑了,但我得承认,这比课本上讲一百遍“*分水原理”管用多了。
还有那个熊猫基地,早上去,必须早上去,我们七点半就排队了,冷风呼呼的,他困得眼睛睁不开,可一到熊猫吃早饭那片,精神了,趴在玻璃上喊“那个熊猫屁股像颗包子”,呃……倒也不是不能这么比。
更有意思的其实是武侯祠门口,碰上一个老教授带着一帮大学生在讲三国,我家那小子站旁边听了十分钟,然后回来跟我说:“妈妈,诸葛亮原来长那么帅吗?”算了,他记住“鞠躬尽瘁”就行了,长得帅不帅咱不纠结。
锦里我没咋让他买那些网红小吃,太甜太腻,大人吃着都齁,别说孩子了,倒是那个川剧变脸,他看得一愣一愣的,回来还自己试着学,脸扭得奇形怪状,我笑了半宿。
说句实在话,这趟“研学”更大的收获,不是什么知识点,是他回来说了一句:“我发现成都不一样,连空气都是慢的。”
你看,孩子自己感受到的东西,比我们硬塞的,要珍贵一万倍。
所以啊,别整那些花里胡哨的研学手册了,带上娃,走进一座城,别催,别急,让他慢下来,成都自然会教他。
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