说实话,刚看到这条新闻的时候,我*反应是——这帮孩子终于体验了一把“真实的人生”。
成都七中的研学团,在西双版纳,不是五*酒店,不是高端研学基地,而是住进了……怎么说呢,条件比较“原生态”的地方,网上各种吐槽,说环境差,说管理乱,说孩子们受罪了。
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但我得说,这恰恰可能是这群天之骄子们,人生中更宝贵的一课。
我自己也带过研学团,算是有点发言权,研学这东西吧,说白了就是个“挂羊头卖狗肉”的生意——大部分所谓的研学,就是换了个地方的课堂,孩子们换个地方刷手机,换个地方吃零食,换个地方打*荣耀,*花了钱,学校走了形式,旅行社赚了钱,大家皆大欢喜。
但这次成都七中的“翻车”版本,反而让我觉得有点意思。
你看那些*吐槽的照片,孩子们挤在简陋的房间里,床上铺着薄薄的褥子,卫生间条件一般,说实话,这跟那些年我们小时候去乡下夏令营住的差不多,但问题就在这儿——现在的孩子,特别是七中这种名校的孩子,从小到大可能就没住过这种地方。
我有个朋友的孩子就在七中读书,前几个月跟她聊天,她说孩子寒假要去北欧研学,一趟下来小两万,我说你们真舍得,她说没办法,周围的同学都去,不去孩子跟不上。
这话听着是不是很耳熟?
研学这事,早就变了味了,它成了一个家庭地位的展场,一个“别人家的孩子”的竞赛场,你家孩子去了美国,我家孩子就不能只去三亚;你家孩子参加了机器人营地,我家孩子就得去个更*的。
所以当我听说七中的研学团,没有住进那种“正规”的研学基地,而是住进了傣族村寨那种真正本地人住的地方,我心里暗暗给学校竖了个大拇指。
虽然可能真的存在管理上的疏漏,这个没法洗,但从教育理念上来说,这恰恰打破了一个巨大的泡沫——所谓的“高端教育”泡沫。
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你想啊,这些孩子平时在学校里,哪怕是更刻苦的学霸,也基本上是“精致利己”的培养模式下成长起来的,他们知道怎么考高分,怎么申请名校,怎么让自己的简历闪闪发光,但他们真的知道——隔壁座位的同学在想什么吗?真的知道,人生除了考上好大学,还有什么别的可能吗?
西双版纳的这场“翻车”,某种程度上,是一次被迫的“脱敏”。
孩子们不得不面对一些不太*的环境,不得不处理一些突发状况,不得不彼此照应,这才是真正的研学啊!研学研的不仅是知识,更是处理问题的能力,是面对不如意时的态度,是在陌生环境中的适应力。
这些东西,哪个教科书能教?
现在的问题反而是——我们太想给孩子*的体验了,*的住宿、*的行程、*的餐食、*的学习收获,但人生本来就是不*的啊!西双版纳的天气可能会下雨,傣族村寨的蚊虫确实会咬人,当地的饭菜确实不习惯,但这些不*的部分,恰恰是更真实的生活。
我甚至觉得,这种不太舒服的体验,比那些精心设计的“研学课程”更有价值,孩子们在克服这些小困难的过程中,学会了共情——原来这个世界上,还有人住在这样的环境里;学会了感恩——原来自己平时的生活条件真的很好了;学会了适应——原来换一个环境,我也能活下来,甚至过得还不错。
我理解*的担忧,安全永远是*位的,这个没得商量,但如果只是因为条件不够“高端”,就要全盘否定这次研学的价值,我觉得有点可惜。
真正的教育,从来不是把孩子们保护在温室里,而是带他们去看真实的世界。
而且你敢说,这群孩子经历这次“不*”的研学后,十年后回想起来,不会比那些住在标准间里刷手机的研学团,记忆更深刻吗?
我赌会。
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