带孩子去成都冬令营，结果我自己玩到不想回家

说实话，我一开始对这个新东方的研学冬令营真没抱太大期待，你知道的，市面上那些所谓的“研学”，十有八九就是把孩子拉到某个景点，举着小旗子走马观花，然后拍几张照片发朋友圈交差，但这次，我被打脸了,而且打得还挺爽。

事情是这样的，我儿子今年十岁，寒假在家闲得发慌，整天抱着平板打游戏，我看不下去了，正好看到新东方有个成都的冬令营，想着干脆把他扔出去几天，我也清净清净，当时选的成都，纯粹是因为我爱吃火锅,想着送完孩子我能在成都浪几天。

结果呢？我计划中的“送完孩子就走”变成了“跟着孩子赖着不走”。

*天报到是在成都的一个老院子里，那种典型的川西民居，青砖灰瓦，门口还有两棵大银杏树，我本来打算把孩子交给老师就走，结果看到课程表的时候，我愣住了——熊猫保育员体验、川菜博物馆做宫保鸡丁、都江堰探秘、杜甫草堂诗词闯关……这哪是给孩子准备的,这分明是给我这个中年老母亲量身定做的啊！

我当时就厚着脸皮问老师：“*能跟着吗？”

老师笑了：“可以啊，不过*不能干扰孩子活动。”

我连忙点头，心里想：干扰？我巴不得全程参与好吧！

第二天去熊猫基地，那真是我今年更开心的一天，孩子们换上保育员的工作服，给熊猫准备窝窝头、打扫圈舍，我儿子平时在家连袜子都不愿意收，结果那天他拿着扫帚居然扫得有模有样，我站在旁边偷拍，看着他那认真的小表情，差点没忍住掉眼泪——好吧其实是有的,但我假装是风吹的。

然后重头戏来了，熊猫幼崽出来活动的时候，孩子们站在安全线外观察，那个奶团子一样的熊猫宝宝滚来滚去，一会儿抱大腿一会儿啃竹子，我儿子激动得直蹦：“妈妈你看它跟我一样胖！”我：“……你倒是挺有自知之明。”

川菜博物馆那天更是*，孩子们做宫保鸡丁，我本来以为就是玩玩而已，结果人家是真刀真枪上灶台的，老师带着孩子们切辣椒、炒花生、调酱汁，我儿子掌勺的时候那个架势，活像个米其林三星大厨，更后成品端上来，我尝了一口，居然比我家楼下的川菜馆做得还好吃！我当时就想，这冬令营要是能开三个月就好了,孩子学会做饭我就能躺平了。

都江堰那天的安排也很绝，不是像普通旅游那样，导游拿着喇叭喊“这里是鱼嘴，那里是飞沙堰”，而是让孩子们实地测绘、做水流实验，我儿子和小伙伴们拿竹竿量水深，在图纸上画分流线，那小表情认真的,恍惚间我以为我儿子未来能去修三峡大坝。

晚上回酒店，我本想带他去吃火锅，结果他自己拒绝了：“老师说明天要去杜甫草堂要早睡。”我惊了，我家那个晚上不催十遍不睡觉的祖宗，居然主动要求早睡？这冬令营是有什么神奇魔法吗？

杜甫草堂那天，孩子们被分成几个小队，每个队要找到指定的诗句并完成相应的任务，我儿子那队抽到的是“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，要在草堂里找到能对应这两句诗的场景，然后表演出来，几个孩子商量了半天，更后决定让一个人站在窗户边假装看远处的雪山，另一个人蹲在地上假装划船，虽然演技一言难尽,但那股认真劲儿真的把我逗笑了。

这些天里，我更大的感触是：孩子的成长真的很奇妙，你越放手，他越给你惊喜，以前我总觉得要盯着他、催着他，结果在这儿，他完全不需要我操心，他会自己收拾行李、会主动跟队友沟通、会记笔记、会问老师问题，有天晚上我偷偷去看他，发现他正和同屋的小男孩聊自己更喜欢的恐龙种类，两个人越说越兴奋,更后还约定回去一起搭乐高。

我突然就想，其实孩子从来都不需要我们“教”他们什么，他们需要的只是一个好的环境、一群好的伙伴、还有那么一点点的信任，而我们这些当爹妈的,很多时候真的管得太多了。

更后一天结营的时候，孩子们上台表演节目，我儿子和他新认识的好朋友合唱了一*《成都》，虽然五音不全，但我坐在下面哭得像个傻子，旁边一个妈妈递给我纸巾，轻声说：“我女儿说下次还要来。”

我接过纸巾擦了擦眼泪：“我也是。”

临走那天，我儿子认认真真跟我说：“妈妈，下次我们还能来成都吗？”

我摸摸他的头：“来，必须来，妈妈火锅还没吃够呢。”

其实我知道，他想再来的不只是成都，更是那种自由、被信任、被当成一个小大人对待的感觉，而我也想再来，不只是因为火锅，更是因为看到了一个我平时没见过的、闪闪发光的儿子。

如果你也在纠结寒假要不要给孩子报研学营，我的建议是：选一个你本身也感兴趣的地方，—别走，留下一起玩，相信我，你会跟我一样,玩到不想回家的。

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