带娃在成都挤了七天，我终于悟了什么叫慢生活的折磨

说实话,出发前我对成都研学的期待是——孩子能学到东西，我能逛吃逛吃，两全其美，结果呢？理想很丰满，现实直接给我上了一课。

*天落地,我们直奔宽窄巷子，娃他爸还特意做了攻略，说早上人少，是，人是少，可少得连早餐铺子都没全开，我俩一人拖着一个行李箱，娃在后头喊“妈妈我脚疼”，那会儿才走了十分钟，我心想，完了，这才*天啊。

不过说真的,成都的巷子确实有味儿，不是那种商业包装出来的“老味道”，而是真的有人在里头生活，有个大爷在巷口掏耳朵，眯着眼，慢悠悠的，好像全世界跟他没关系，我娃看呆了，问我“他不怕耳朵被掏破吗？”我当时就笑了，这大概就是成都人的仪式感吧——连掏耳朵都掏出了禅意。

第二天我们去杜甫草堂,说实话，我本来觉得娃肯定坐不住，结果他居然对里边的小桥流水挺感兴趣，还问“杜甫住这儿是不是天天不写诗光钓鱼？”我真是又好笑又欣慰，后来在一棵大银杏树下，一位老师模样的人正给一群孩子讲诗，娃听得比上课还认真，我站边上听了两句，讲的是《春夜喜雨》，“随风潜入夜，润物细无声”，那老师讲得平实，没有花里胡哨的PPT，但就是听着舒服，我忽然觉得，这可能就是研学的意义吧——不是*记硬背，而是让孩子在一个真实的环境里，突然对某个东西产生“啊，原来是这样”的感慨。

第三天我们去了大熊猫基地,天呐，那个排队叫一个夸张，娃他爸还说“来都来了”，好吧，来都来了，那就排吧，进去之后娃看见熊猫团子趴在树杈上啃竹子，激动得差点翻栏杆，那个圆滚滚的家伙，吃东西的样子简直像在演慢动作电影，一口一口嚼得贼认真，我旁边一个大妈说“这熊猫比我还会过日子”，我连连点头。

中间几天我们去了都江堰和青城山,爬青城山的时候，娃累得直哼哼，说“为什么不坐缆车？”我说“因为我要你体验一下什么叫‘腿不是自己的’”，其实我也累，但是山里的空气是真的好，那种潮湿的、带着植物气息的味道，在城市里闻不着，下山的时候碰见个道士，穿着灰色道袍，慢悠悠地扫地，我觉得他那把扫帚扫的不是落叶，是时间。

第七天,我们坐在人民公园的茶馆里，点了杯盖碗茶，娃在旁边玩他爸的手机，旁边桌两个大爷在下象棋，一盘棋下了快一个小时还没完，我忽然觉得，这七天好像什么都没做，又好像做了很多，成都就是这样——你带娃来看历史、学文化，但更后记住的，可能是路边那只晒太阳的猫，是茶馆里那个慢悠悠的掏耳朵大爷，是熊猫打个哈欠都要打三秒的那种悠闲。

如果你也想带孩子来成都研学,我建议你别把行程排太满，让孩子发呆、看蚂蚁、听陌生大爷讲两句闲话，比去十个景点都有用，真的，成都教会我们的，不是怎么赶路，而是怎么停下来。

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