成都研学这盘棋，下得够大

去年秋天,我在文殊院旁边一家开了二十年的甜水面店吃面，隔壁桌两个北京来的大姐在聊天，其中一个大姐说：“要我说，成都这地方，孩子来了根本不想走。”另一个接话：“我儿子回去跟同学显摆了一个月，说成都的学校已经把课堂搬到武侯祠了。”

当时我就听进去了,后来一查，成都这两年确实是在研学旅行上下了大功夫，不是那种象征性发个文，是动了真格的。

我记得特别清楚,今年三月份，市里出过一个文件，大概意思是鼓励学校、景区、旅行社合力做研学，从课程设计到基地挂牌，一条龙，我朋友在锦江区一所小学当班*，她说现在每学期至少有一次外出研学，不再是以前那种春游式的“上车睡觉下车拍照”，而是提前一周各科老师都往里面揉东西，数学老师会让孩子在宽窄巷子量青砖尺寸算面积，语文老师布置的是“给杜甫写一封穿越的信”，孩子回来写的周记，真的比坐在教室里抄范文鲜活多了。

成都这地方本来就占便宜,别的不说，光一个金沙遗址加一个三星堆，就能让全国搞研学的同行恨得牙痒痒，你想想，别的地儿想让孩子摸到真正的商周青铜器，那得隔着多厚的玻璃，但在成都，遗址就在那儿，挖出来的土*还冒着潮气，去年我陪外甥去三星堆，看到一群重庆来的初中生围着考古大棚，老师站在边上讲“为什么古蜀人要把象牙竖着埋”，有个小男孩当场说想学考古，他妈在旁边急得跺脚，说这来一趟成都怎么连大学专业都换了。

政策背后,其实是成都的底气，这座城市从来不缺故事，从李冰修都江堰，到诸葛亮在成都写《出师表》，再到抗战时期华西坝上的联合办学，每一块砖都带着教育的基因，我认识一个做研学课程设计的姑娘，以前在北京，后来跑到成都定居，她说在北京提报一个研学方案，要过五关斩六将，到了成都，街道办都能帮你联系非遗传承人，去年她就带着一群上海来的孩子去了崇州道明竹艺村，跟一位编了五十年竹篓的爷爷学破篾，孩子手上划了口子，愣是不肯贴创可贴，说沾了血的手做出来的灯笼有“灵魂”，你听听，孩子就是这样，你给他真的，他就还你痴的。

还有一点挺关键的,成都的政策不只是给学校和景区松绑，还在真金白银地补贴，我有个做旅游的朋友，前年转型做亲子研学，那年刚好赶上文旅局有扶持，租车的油费都能报一部分，他说要是没有那笔补贴，他*年肯定撑不下来，这两年他做“蜀道难”主题研学，从成都出发走到剑门关，三十个名额每次放出来十分钟就抢光，*不傻，知道哪个钱花得值。

当然也有闹笑话的时候,上个月我去东郊记忆，碰到一个研学团，老师举着喇叭喊：“同学们，这里以前是红光电子管厂，是工业文明的活化石！”一群小学生一脸茫然，有个孩子小声问：“什么是活化石？里面有三叶虫吗？”旁边游客全乐了，我心想，这大概就是政策落地过程中的褶皱吧，糙是糙了点，但比没有强。

说到底,成都做研学，是把自己当成了一个巨大的、没有围墙的课堂，茶馆里有方言课，菜市场里有数学题，火锅店里能讲移民史，孩子在这里学到的不是标准答案，而是“原来生活本身就可以是一门课”。

所以别的不说,要是家里有孩子，这两年真可以找个机会来成都，不是跟团打卡，是找个研学营，把孩子扔进去几天，回来你会发现，他的眼睛比去之前亮了那么一点点，就冲这一点点，这趟值。

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