成都研学一日游，到底划不划算？我算了一笔实在账

好些*在后台问我，说孩子学校组织成都研学一日游，价格从两百多到四百多不等，这钱花得值不值？刚好前阵子我跟了一场，把我看到的、摸到的、算到的,原原本本跟你们唠唠。

先说价格，我那天去的那个团，学校统一收的是三百六，包一顿午饭、大巴接送、两个研学点的门票和讲解，还有一份研学手册和一个小物料包，听起来不便宜，对吧？但你拆开算算：自己去武侯祠加杜甫草堂，光门票加起来就一百出头，加上市区来回打车或者包车平摊，一个人也得五六十，中午那顿团餐虽然不丰盛，但一荤两素一汤，管饱，剩下那几十块，买的是讲解员和带队老师的服务，那个讲解员是真不糊弄，拿着小蜜蜂从“三绝碑”讲到《出师表》，孩子们围一圈听得眼睛发亮,这在家里自己逛可整不出来。

值不值，关键看孩子得到了什么，我观察到更直观的是，孩子回来后主动翻《三国演义》了，以前逼着看两页就喊困，研学回来那天晚上自己捧着小本本记什么“刘备借荆州”“诸葛亮治蜀”，嘴里还念叨“原来武侯祠里的对联讲的就是这个故事”，你说这三百六是买景点门票吗？不是，是买了个“兴趣的引子”，还有杜甫草堂，当天刚好下点毛毛雨，有个孩子站在茅屋前念“床头屋漏无干处”，念着念着说“原来他真住过这么破的房子啊”,那一瞬间我觉得这趟值了。

也有让我皱眉的地方，中午吃饭的馆子，卫生程度一般，地有点油，凳子腿不稳，回程大巴上，后排两个娃闹了一路，带队老师嗓子哑了喊不住，这些细节，说实话，给孩子留下了不太好的印象，如果*问我建议，我会说：别光看价格高低，先问清楚“有没有专业讲解”“午饭在哪吃”“几个人一个带队老师”，有的便宜团二百二，但讲解就是走马观花念牌子，孩子回来只记得“好累好晒”,那不如加点钱换带讲解的。

说白了，研学一日游，别指望靠一天改变孩子什么，它更像往平静湖面扔一颗小石子，激起一圈波纹，有的波纹可能变成孩子睡前问你的某个问题，或者作文里突然蹦出的一个细节，三百多块，买不到“蜕变”，但买得到“种子”，种子能不能发芽，得靠回来之后*接得住，那天我儿子回来，问我“诸葛亮到底算不算英雄”，我俩在饭桌上争了二十分钟，更后饭都凉了，但他眼睛是亮的，那一刻我觉得,这钱没白花。

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