在成都带研学团三天，我比学生先累趴了

上个月朋友问我要不要去成都带个研学团,就三天，管吃管住，一天三百，我一听，成都嘛，春熙路、宽窄巷子、大熊猫基地，这不就是换个地方遛弯儿还能赚钱？想都没想就答应了，结果，*天结束我就知道，这钱真不是白拿的。

早上六点半,酒店大堂集合，我举着个蓝色小旗子，上面写着“XX中学研学三组”，感觉自己像个导游，又像个保姆，学生们倒是精神，一个个背着书包叽叽喳喳，我站在旁边数人数，数了三遍，每次都不一样，因为总有人跑去上厕所、买水、或者单纯就是乱窜，好不容易凑齐了，大巴车开向熊猫基地。

到了熊猫基地门口,我嗓子已经开始冒烟了，四十多个初中生，你要让他们排好队，比让熊猫从树上下来还难，我扯着嗓子喊“三组的同学跟紧我”，喊到后面声音都劈了，有个男生特别逗，一直问我：“老师，熊猫为什么这么懒啊？”我说因为它们竹子吃多了，懒得动，他回了一句：“那我吃完饭也这样。”旁边同学全笑，我也笑，但心里想的是——待会儿可别真躺地上。

熊猫基地人巨多,我一边要讲解，一边要防止学生走散，还要随时应对各种突发状况：有学生被挤到前面去了，我得挤过去拉回来；有学生说想买纪念品，我说行程里没有购物，他们就开始跟我磨；还有两个女生因为拍照站位闹别扭，我得两边*，一上午下来，我的微信步数直接破了三万，脚后跟像被人拿锤子敲过。

中午吃饭是团餐,八菜一汤，味道一般，学生们吃得不亦乐乎，我扒拉了两口，就开始统计下午去武侯祠的注意事项，有个小姑娘跑过来问我：“老师，你以前是不是带过很多团啊？感觉你好熟练。”我笑了笑，没好意思说这是我*次，其实哪有什么熟练，都是被逼出来的，你站在那个位置，四十几双眼睛看着你，你不会也得会。

下午武侯祠,我提前做了点功课，什么刘备、诸葛亮、三绝碑，讲得磕磕巴巴，但学生们听得还挺认真，有个男生问我“鞠躬尽瘁*而后已”是什么意思，我给他解释了半天，他点点头说：“就是太拼了呗。”我说对，就像你写作业写到十二点，第二天还要六点起来背单词，他立马不说话了。

到了第二天,去都江堰，那天太阳特别大，我戴了顶帽子，还是晒得脸发烫，学生们倒是有说有笑，有人还买了冰粉吃，问我要不要来一口，我摆摆手，其实心里想得要命，但我得看着他们，生怕哪个跑到栏杆边上拍照太危险，有个男生边走边打游戏，我提醒了好几次，他说“老师我就打一局”，我说你打吧，一会儿被台阶绊了你别哭，话音刚落，他真的差点摔一跤，我一把拽住他，他脸都白了，我心想，这钱挣得，心累。

更后一天下午自由活动,我本以为可以松口气，结果一个小队说他们想去春熙路附近吃小吃，另几个想去看杜甫草堂，还有一拨想去方所书店，我头都大了，更后协商了半天，兵分两路，我带着一拨去杜甫草堂，另一个*志愿者带着另一拨去春熙路，分开的那一刻，我感觉自己像个被撕开的烧饼。

晚上送他们上高铁,有个女生塞给我一包纸巾，说：“老师，你嗓子都哑了，这个给你。”我当时鼻子一酸，差点没绷住，三天下来，累是真的累，脚上磨了俩水泡，嗓子哑得跟唐老鸭似的，但那种感觉又很奇怪——你看着他们叽叽喳喳、吵吵闹闹，虽然烦得要*，但心里又觉得挺热闹，可能这就是为什么有人愿意一直带研学团吧，累归累，但也不全是苦。

回成都的车上,我靠在窗边，耳朵里还嗡嗡的，脑子里全是“老师老师”的叫声，朋友发微信问我怎么样，我回了四个字：还活着呢。

其实下次再去成都,我可能就不接团了，但也说不定，人有时候就是这样，累的时候骂骂咧咧，过段时间又想了，成都这地方，我还会来的，下次不当老师，就纯玩，把这次没吃上的冰粉、没进去的方所、没认真看的武侯祠，全补回来。

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