很多人问过我,成都研学旅游博主到底是谁啊?是不是那个戴眼镜、总在武侯祠门口举着小旗子、身后跟着一群小孩的瘦高个?还是抖音上那个总用川普讲三星堆、一激动就拍大腿的圆脸姑娘?
其实都不是,成都的研学圈子里,压根儿没有一个统一的名字,但圈子小得很,混久了你就发现,翻来覆去就是那几张熟脸,有以前在博物馆做讲解员的,有小学老师转行的,还有我这种——本来写旅游攻略写得还行,稀里糊涂被一家研学机构拉去当“随队观察员”,说白了就是一边跟队一边写文章的。
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我*次跟团,去的是杜甫草堂,那天成都下那种绵扯扯的雨,不痛快,但衣服一会儿就潮乎乎的,一群三年级小学生,穿着黄色的一次性雨衣,像一堆移动的小黄鸭,带队的那个女老师姓周,瘦瘦小小,嗓门却大得吓人,她在“茅屋故居”前面停下来,让孩子们闭眼听雨打在茅草上的声音,然后突然问:“你们说,杜甫当年听到的雨声,和我们现在听到的,一样吗?”
有个男孩举手,说不一样,因为现在的雨里有汽车喇叭声,周老师就乐了,说那你再听,把汽车声去掉,剩下的就是杜甫听过的,那男孩真的皱着眉又听了半分钟,特别认真地说:“我听到了,有点冷。”周围几个*都在笑,但没人打断他。
那一下我就觉得,研学这玩意儿,真不是换个地方上课。
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后来跟多了,发现每个研学博主都有自己的“怪癖”,有个专做美食研学的,带孩子们去郫县豆瓣厂,非让人家闻完三年陈的豆瓣酱再闻五年的,说“五年的更闷,像夏天午后要下雨又下不来的那种闷”,我当时心想这不神经病吗,结果闻了一下,还真是,还有个做古建研学的,在望江楼公园指着竹子跟孩子们说:“竹子不是树,是草,你们天天吃竹笋炒肉,其实就是吃草。”孩子们“哇”成一片,当场就有个胖小子说以后再也不吃草了。
我自己写文章,其实不太爱写那些知识点,我喜欢写那些出岔子的瞬间,比如有回在新都桂湖,一个女孩非说杨升庵是“明朝的杨慎”,旁边带队老师纠正说是同一个人,女孩就急了,说“那为什么牌子上写两个名字”,老师解释了半天,更后女孩嘟囔了一句:“古人好麻烦,取这么多名字,考试默写的时候写错一个算谁的?”我差点笑出声,但这话你细想,还真有点道理。
还有一次在都江堰,讲解员正说到“鱼嘴把岷江分成内江外江”,队伍里一个孩子突然指着远处喊:“快看!有只白鹭在鱼嘴上拉屎!”所有人转头去看,讲解员愣了两秒,说:“这说明鱼嘴很受鸟类欢迎。”孩子们笑得前仰后合,那篇游记我后来写出来,标题就叫《在都江堰,我被一只白鹭抢了风头》,阅读量比平时高了一倍多。
所以你说谁是成都研学旅游博主?我觉得不是哪一个具体的人,是那些在草堂门口蹲着给孩子们系鞋带的妈妈,是在三星堆青铜面具前假装自己来自外星的讲解员,是青城山路上突然停下来教孩子认野菜的退休老头,也是我这种,背着相机、笔记本,跟在一群叽叽喳喳的小学生后面,鞋上沾满泥点子,包里塞着半包没吃完的糖油果子,晚上回到出租屋一边揉腿一边写稿子的“半吊子”。
这半年,腿是真走废了,嘴也是真吃歪了,如果你在成都的某个博物馆或者古镇,看见一个不拿小旗子、也不戴眼镜、只是蹲在角落猛敲手机的人,那可能不是研学博主,就是单纯没抢到座位,但如果你凑过去看,她屏幕上正在写:“今天在永陵,一个孩子问,王建睡在石棺里,晚上会不会翻身撞到头……”那多半就是我了。
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