带娃出门这件事,我向来是能躲就躲,不是不爱孩子,是怕了那种大人累成狗、孩子喊无聊的循环,可上周末,朋友硬拉我去青白江一个新地方,叫三湖岛,说是搞研学的,孩子能待一整天,我心想,研学能研出什么花来,不就是换个地方上课吗,结果到了那儿,发现完全不是那么回事。
车停在凤凰湖边,风一吹,水面皱得像块旧绸子,岛其实不算真正漂在水中央那种,是几片缓坡和树林被水绕着,走进去像进了个安静的半岛,领队是个晒得黑亮的小伙子,说话带着四川口音,没跟我们讲什么大道理,一人发了个粗布袋子,说,走嘛,今天上午的任务就是“捡破烂”。
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孩子们一听捡破烂,眼睛都亮了,我家那个平时连袜子都懒得捡的,居然*个冲进树林,原来是要找不同形状的落叶、掉下来的树皮、还有各种叫不出名字的野果子,领队说这叫自然物收集,不叫捡破烂,可我觉得这俩词放一起,反倒有种野生的亲切。
林子不深,但物种挺杂,有香樟,有栾树,还有几棵挂着青果的柚子树,地上厚厚一层腐叶,踩上去软绵绵的,像走在地毯上,还带着雨后那种土腥味混着木头香,孩子举着一片被虫咬成网状的叶子跑来问我,妈妈这是不是外星人的地图,我看了看,还真像。
午饭是在湖边一片草坡上吃的,没桌没椅,大家铺了防潮垫,把带来的面包水果摊开,风不大,太阳也不毒,水鸟从头顶慢慢飞过去,翅膀扇得懒洋洋的,我家那个平时吃饭要催八遍的,这回居然自己啃完了一整个三明治,还跟旁边小孩比谁捡的“破烂”更怪。
下午的手工课,是把上午捡的东西做成“自然脸谱”,老师发了几块硬纸板和胶水,剩下的全靠自己发挥,我本来只是想在旁边刷刷手机,结果看孩子把一片卷起来的枯叶当嘴巴、两颗乌桕籽当眼睛,拼出个似笑非笑的脸,自己也忍不住上手帮忙粘了一根歪树枝当眉毛,那脸谱丑是真丑,可我们俩对着它笑了快五分钟。
回程的时候,孩子靠在安全座椅上睡着了,手上还攥着半截不知哪儿捡的羽毛,路上我就在想,平时带他去商场去游乐场,花几百块钱玩个把小时,回来也就剩个累,今天这地方,没什么豪华设施,也没什么声光电刺激,可他就是玩进去了,连我这种总嫌麻烦的人,也被那种慢慢的节奏给泡软了。
三湖岛还有个好处,就是它没被过度开发,没有那种一排排卖烤肠和塑料玩具的小店,也没有喇叭反复喊“请勿踩踏”,有的就是树、水、风和一群不着急的人,我们走的时候,湖对岸有几个人在钓鱼,竿架着,人靠在折叠椅上,像要睡不醒的样子。
说实话,我不太愿意用“研学”这两个字来定义那天,它更像是一家人误打误撞进了个安静的角落,然后把时间拉长,把心放慢,孩子捡了一袋子树叶石头回来,现在还在阳台上摆着,说是要做成标本,我也没催他,就让他慢慢弄。
以后可能还会再去,不为了什么研学任务,就单纯想在岛上坐一下午,看看云怎么从湖东飘到湖西。
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