成都研学七日,当熊猫、杜甫和串串香撞进我的笔记本

四川研学 成都秋假 458

来成都之前,我以为的“研学”嘛,无非就是换个地方听讲解、记笔记,可当*站走进大熊猫繁育研究基地,看着那只背对着我们、专心致志啃竹子的圆滚滚时,我笔记本上计划好的“生态习性观察”几个字,突然就写不下去了,它慢悠悠的,啃几口,发会儿呆,阳光透过竹林缝隙洒在它身上,那种纯粹的、与世无争的安逸,像一颗温柔的子弹,“砰”一下击碎了我所有带着任务感的预设,旁边一个小朋友拉着妈妈衣角,小声说:“妈妈,它好像活得一点都不累哦。”那一刻,我忽然觉得,这趟研学*个要研习的,恐怕是这只熊猫教给我的“松弛哲学”。

松弛归松弛,该有的“学问”一点没少,去杜甫草堂那天,下着**细雨,穿过红墙竹影,站在那座复原的茅屋前,听着老师讲《茅屋为秋风所破歌》,雨水顺着茅草檐滴落,和一千多年前那个秋夜的雨,仿佛连通了,有个瞬间挺触动我的——不是背下了“安得广厦千万间”的句子,而是看到展柜里一本明代刻本,书页边角密密麻麻,全是古代读者的批注,有的赞同,有的争论,甚至还有画了个小小哭脸的,原来隔着时空,人们都以自己的方式在和杜甫对话,这比任何文学史教材上的定义都生动,我们小组有个男生,平时挺闹腾,那天却安静地趴在玻璃柜前看了好久,后来他在分享时说:“感觉老杜也不是那么遥不可及,他烦心房子漏雨的时候,跟我们现在吐槽房东没啥两样。”大家都笑了,但笑过之后,是种奇妙的共鸣,知识好像就这样,从冰冷的铅字,变成了有体温的共情。

成都研学七日,当熊猫、杜甫和串串香撞进我的笔记本-第1张图片-四川省中国青年旅行社

成都的“研”和“学”,是浸在生活味儿里的,我们任务之一,是去宽窄巷子附近,寻访一种老手艺,我跟着组员钻进一条苍蝇馆子云集的老街,找一位做了三十年糖画的老师傅,师傅话不多,一勺融化的金黄糖浆,手腕悬空抖动,缕缕糖丝落下,眨眼功夫,一只展翅的凤凰就活灵活现地粘在竹签上,他做完,才用浓重的川普说:“这个东西,急不得,手要稳,心要静,火候差了半点,味道和样子都不对。”这哪里只是做糖画?简直是在说人生,我们后来写的报告,标题就叫《一勺糖浆里的时间哲学》,你看,学问不一定在博物馆,它就在街角滚烫的糖锅里,在老师傅专注的眉眼里。

吃的学问就更大了,本以为火锅、串串就是辣,但本地带队的美食老师带我们去了家老火锅店,从锅底的牛油比例、花椒的产地(茂汶的麻,汉源的红),讲到毛肚要“七上八下”的秒数,鸭肠烫到微卷的口感……我们一边被辣得嘶哈嘶哈,一边埋头猛记,笔记本上都沾了点红油,老师说,成都人对待吃的认真,是一种生活美学,后来几天,我们甚至尝试用学到的“观察法”,去分析一家茶馆里茶客的神态,去记录人民公园鹤鸣茶社里掺茶师傅手臂划出的弧线,知识不再是被灌输的,而是我们用眼睛、鼻子、舌头,自己去“尝”出来的。

更后一天自由活动,我丢开笔记本,骑了辆共享单车在城里漫无目的地转,穿过银杏树下的老街,路过飘着麻将声的社区,在府南河边看大爷钓鱼,傍晚坐在九眼桥边,看着灯火渐次亮起,倒映在锦江水里,我突然想起刚到那天熊猫给我的“松弛感”,想起杜甫草堂的雨,糖画师傅稳当的手,火锅里翻滚的辣椒,这趟研学,我好像没记下多少标准答案,但成都这座城市,用它特有的烟火与诗意,把一种更重要的东西“泡”进了我的感知里——那就是,所有的学问,更终都是为了更好地理解此刻的生活,理解我们脚下这片土地的温度与厚度。

回程的飞机上,我翻开笔记本,里面除了零散的句子、涂鸦,还夹着一片银杏叶,一张糖画师傅的名片,一角火锅店的纸巾,这大概就是更“成都”的研学报告了,不规整,但足够真实,带着味道和记忆的温度,成都,果然是一座来了就不想“仅仅当个游客”的城市,它让你忍不住想蹲下来,看看它的纹理,听听它的故事,然后带着满身的烟火气,和一颗被微微改造过的心,继续前行。

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