说实话,更开始决定带娃去参加这种“研学做饭”活动,纯粹是有点被“卷”到了,朋友圈里不是晒带孩子去博物馆,就是去科技馆,好像不搞点“高大上”的,这假期就白过了,可我家那小子,对着一堆青铜器眼皮都懒得抬,对航天模型也兴趣缺缺,他更大的爱好,是跟在我屁股后头,看我炒菜,问东问西,行吧,我想,那咱们就“反其道而行”,不往城里钻,往乡下走,不学知识,学做饭去!
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我们选的地方在成都西边的崇州,一个我连名字都念不太顺溜的小村子,车子*下主路,城市的轮廓就像被水洗掉的墨迹,越来越淡,扑面而来的是混合着泥土和青草味的空气,还有那种让人不由自主松弛下来的安静,接待我们的农家阿姨姓王,脸黑红黑红的,一笑起来眼睛就眯成缝,手糙得像老树皮,但特别温暖。
活动从早晨的“采购”开始,说是采购,其实就是挎个竹篮,跟着王阿姨去她的菜地。“这是瓢儿白,霜打过的才甜。”“掐豌豆尖要掐更上头那截嫩心心。”孩子蹲在地里,*次知道我们平时在超市冷柜里见到的规规矩矩的蔬菜,原来是这样从泥土里冒出来的,身上还沾着露水,他小心翼翼地掐下一根豌豆尖,像完成了一件了不起的大事,那股新鲜植物的清冽气息,确实比任何绘本上的图画都更有生命力。
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真正的“战场”在厨房,那可不是我们家锃光瓦亮的整体橱柜,而是农村的土灶房,大铁锅,烧柴火,王阿姨示范生火,一把干稻草引燃,再添几根细柴,火苗就欢快地舔着锅底,孩子看得入神,跃跃欲试,结果自己一上手,不是吹灭了就是塞太多柴把火闷*了,弄得一脸烟灰,像个花猫,但那种更原始的火与人的协作,让他明白了“生火做饭”这四个字里,头两个字有多不容易。
切菜更是“惊心动魄”,王阿姨手里的菜刀听话得像她手指的延伸,嗒嗒嗒,粗细均匀的土豆丝就堆成了小山,孩子握着对他来说略显沉重的刀,战战兢兢,切出来的土豆条堪称“抽象派艺术”,王阿姨也不恼,乐呵呵地说:“没事,自己切的,待会炒出来更香!”这话灵验了,当他站在小板凳上,在我的帮助下,把自己那盘“抽象派土豆条”倒进热油锅,“刺啦”一声响,油烟腾起,他的眼睛也跟着亮了,挥舞锅铲的样子,笨拙却无比认真。
你猜那顿饭味道如何?实话实说,咸淡有点不均,土豆条有的生了有的糊了,但那一餐,是我见过孩子吃得更香的一次,他几乎吃光了那盘“代表作”,腮帮子塞得鼓鼓的,还不停地说:“妈妈,你尝尝我炒的!是不是有股特别的香味?”
那特别的香味是什么?我想,不只是菜籽油和柴火气,那是泥土的馈赠、手作的温度、还有专注付出后收获的成就感混合在一起的味道,这趟研学,没记住什么历史年份,也没弄懂科学原理,但他知道了食物从哪里来,明白了平凡一餐背后的劳作,体验了掌控一个灶台带来的微小却实在的快乐,回城的路上,他累得睡着了,手里还紧紧攥着王奶奶送的一小把香菜,看着他脏兮兮的小脸和满足的睡颜,我觉得,这趟“跑偏”的研学,或许比任何一次规规矩矩的参观,都更贴近“学习”和“成长”的本质。
下次旅行,或许我们还会去寻找别的“厨房”,因为更好的课堂,有时候真的不在书本里,而在生活升起的袅袅炊烟之中。
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标签: 成都周边研学做饭