成都七中那群娃儿，在川西高原上整出了啥子名堂？

说实话，我盯上这个事，纯属偶然，前几天刷朋友圈，看见一个*发的照片——一群穿成都七中校服的学生，站在海拔四千多米的垭口上，风把头发吹得跟鸡窝似的，但每个人脸上的表情，怎么说呢，就是一种很奇怪的、混合着狼狈和兴奋的那种劲儿。

我当时就乐了,这不就是当年的我吗？

提起成都七中，别个想到的都是啥子？奥赛*，清北录取率，学霸扎堆，但是这次他们搞的川西研学，倒是让我对这个学校有点刮目相看，不是那种走马观花的春游,是真真切切地把娃儿们丢到高原上去折腾。

我看了一下他们的路线，从成都出发，走汶川、理县，翻过鹧鸪山，到红原、若尔盖，然后再绕回来，大概七八天的样子，你们晓得不，我去年走这条线自驾，都觉得自己要散架了,更别说这群十五六岁的小娃娃。

更让我觉得有意思的，是他们行程里有个“藏家生活体验”，不是住那种旅游改造过的藏家乐，是真真切切的牧民帐篷，有个学生写的心得我看了，说晚上睡觉的时候，牦牛就在帐篷外面喘气，声音大得跟拖拉机似的，一晚上没睡着，但是第二天早上，主人家阿妈给他们打酥油茶，那个味道,他说是这辈子喝过更特别的。

我能想象那个画面，高原的早晨冷得要命，太阳还没完全出来，帐篷外面的草地上全是霜，一群人窝在火塘边上，脸被火烤得红彤彤的，手里捧着碗，酥油茶的咸香混着牛粪火的烟熏味，这种体验,你在任何课堂上都得不到。

还有个细节让我特别触动，他们在若尔盖草原上搞了个“生态调研”，不是那种走个过场拍拍照就完事了，学生们要自己设计问卷，去采访当地的牧民，了解草场退化的真实情况，听说有个女娃娃，一开始怎么都问不出口，藏语不会说，普通话牧民又听不太懂，急得直哭，后来是一个当地的小女孩帮她翻译，两个人比手画脚地,竟然也完成了采访。

这种狼狈,我觉得比任何考试成绩都珍贵。

现在好多学校的研学，说白了就是换个地方上课，甚至有些就变成了变相的旅游，但成都七中这次，至少从我看到的情况来说，是真的把学生拉到真实的环境里去了，没有五*酒店，没有精心安排的景点讲解，有的只是高原反应、冷得要命的夜晚、语言不通的尴尬，以及在这些不舒服里面，一点点冒出来的、真实的成长。

也有*心疼的，我在一个*群里看到有人说，娃娃回来瘦了五斤，脸都晒脱皮了，但当那个娃娃把自己在草原上捡的石头、写的日记拿给家里人看的时候,所有的抱怨都变成了骄傲。

这大概就是研学的意义吧，不是在教室里面看图说话，而是真正地走出去，让风吹，让太阳晒，让高原反应教你敬畏,让藏族阿妈的奶茶教你温暖。

我突然想起那个学生心得里面写的一句话：“以前我觉得世界就是成都三环以内，现在我晓得，世界大得很，大到让我有点害怕，但也让我的胆子变大了。”

这句话，我琢磨了好久，大概这就是旅行的意义吧，不管是对于这些七中的娃儿,还是对于我们这些一直在路上的人。

说真的，看完这些，我都有点想再去一次川西了，不是为了什么景点，就是想再去闻闻那个牛粪火的味道，再听听帐篷外面牦牛的喘气声，那种味道，那种声音,才是一个地方更真实的样子。

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