说真的,我一开始刷到“学而思成都研学官方旗舰店直播间”的时候,纯粹是抱着看热闹的心态,毕竟作为一个常年写旅行文章的人,我对“研学”这两个字多少有点警惕——总觉得那是给*看的包装纸,里头裹着的还是补习班的馅儿,但那天晚上,主播小姑娘举着个熊猫玩偶,笑嘻嘻地说“来成都,除了看花花,咱们还带你钻进三星堆的*里挖历史”,我竟然鬼使神差地点了付款键。
现在回想起来,这场三天两夜的研学,大概是我写过更“不像旅行”的旅行了,因为它不教你打卡宽窄巷子,也不催你发九宫格,它更像是把你扔进成都的毛细血管里,让你自己琢磨这摊麻辣生活到底是怎么沸腾起来的。
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*天早上八点,我们在杜甫草堂门口集合,带队的老师姓周,四十来岁,瘦高个,戴一副黑框眼镜,说话的调子慢悠悠的,像在泡功夫茶,他指着茅屋前头的几棵楠木说:“杜甫在这儿住了四年,写了二百四十多*诗,你们猜他更爱干的事是什么?” 底下小朋友七嘴八舌,有说写诗的,有说喝酒的,周老师摇摇头:“他更爱的是坐在门槛上看蚂蚁搬家,一看就是一个时辰。” 就是这个细节,让我突然觉得那个课本里的苦大仇深的老头儿活过来了,后来我们在草堂里待了整整三个小时,周老师不按套路讲《春夜喜雨》,反而带着我们用手去摸那些被雨淋出包浆的石碑,说“你们摸,这上头有唐朝的雨水味”,说实话,我啥味都没闻出来,但那一刻风吹过来,竹叶沙沙响,我突然能理解他为什么要看蚂蚁搬家了——成都慢到连蚂蚁都觉得日子很长。
第二天去大熊猫繁育基地,原本以为就是隔着玻璃看萌团子,结果研学团给我们每人发了个小本子,任务居然是“记录一只熊猫的半小时生活”,我挑了只趴在树杈上的叫“韵韵”的熊猫,它整整二十五分钟没动,偶尔挠一下肚皮,旁边的小孩急得跺脚,带队老师却小声说:“你们看,它连挠痒痒都比我们慢半拍,这就是成都的节奏。” 我当时心里一动,想起那些网红景点里人挤人自拍的游客,他们可能根本没意识到,成都真正的宝藏不是熊猫,是熊猫教会你的那种“不着急”。
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重头戏在更后一天,下午四点,我们被拉到一个老茶馆,没有表演,没有掏耳朵的吆喝,就只是每人发一碗盖碗茶,然后周老师坐在竹椅上开始闲聊,他讲成都为什么叫“锦官城”,讲蜀锦是怎么靠着一根根丝线把南方丝绸之路织出来的,讲到他年轻时在川大读书,每天早晨翻墙去望江楼公园念英语,有个*忍不住问:“这些跟学习有什么关系?” 周老师啜了口茶,慢吞吞地说:“学习不只是刷题啊,你晓得成都人为啥活得安逸?因为他们晓得,‘快’是活给别人看的,‘慢’才是活给自己的。”
这话说得我差点想鼓掌,说实话,这趟旅程里没有哪个环节是为了“出片”设计的,甚至有点散漫,但正因如此,它反而比那些排满行程的旅游更像一次真正的“研学”——不是学知识点,是学一种活法,回来之后我翻了翻手机相册,发现没几张像样的风景照,倒是有好多周老师随手画的简笔画,还有茶馆里那个用茶沫画笑脸的老板娘。
如果你问我,学而思这个研学值不值得买?我只能说,它不像补习班那样立竿见影,但你离开成都之后,可能会在某个加班的深夜突然想念那碗盖碗茶的温度,当全网都在教你“特种兵式旅游”的时候,有这么个直播间,肯花三天时间只让你学会“慢”,也挺酷的。
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