成都研学，到底研了个啥？这些梗我一个都没逃过

说真的,这两年一到暑假，朋友圈就被各种研学团刷屏了，尤其是成都，感觉全中国的孩子都往那儿跑，作为一个写旅行的人，我也忍不住跟风去了一趟，想着能不能挖点不一样的东西，结果呢？好家伙，回来之后我发现，自己全程都在踩那些传说中的“成都研学梗”。

*个梗,熊猫基地打卡照”，你敢信？几乎每个研学团到了成都，*站全是熊猫基地，孩子们顶着大太阳，挤在玻璃窗前看那几只永远在睡觉的熊猫，我旁边的导游特别激动，拿着大喇叭喊：“小朋友们看这里！这是我们的国宝！”然后咔嚓一顿拍，说实话，熊猫是真的可爱，但问题是，你让一群孩子站那儿看俩小时，他们能记住啥？我听见有个小男孩问他妈：“妈妈，熊猫为什么一直睡觉？”他妈说：“因为懒。”我差点笑出声。

第二个梗,叫“杜甫草堂背诗大会”，这地方我去了，说实话环境不错，竹林、小径、茅屋，挺有意境的，但研学团一来，画风就变了，带队的老师让所有孩子站成一排，对着杜甫的雕像背《春夜喜雨》，有个小姑娘背到一半忘词了，急得都快哭了，旁边另一个孩子小声提醒：“好雨知时节，当春乃发生。”然后那老师特别满意地点点头：“很好！这就是研学！”我心想，这跟在学校里上语文课有啥区别？换个地方背诗就叫研学？

第三个梗我深有体会,火锅店当作业”，我本以为研学团至少会带孩子们去了解川菜文化，去个什么博物馆啥的，结果我亲眼看见一个研学队伍，下午逛完宽窄巷子，晚上直接拉去了一家网红火锅店，孩子们一个个辣得眼泪鼻涕横流，老师还在旁边拍视频发*群：“看，我们体验成都美食啦！”我隔壁桌的一个*偷偷跟我说：“其实孩子根本吃不了辣，回来肯定闹肚子。”我笑了笑没说话，心里想：这哪是研学啊，这明明就是换个城市吃饭睡觉发朋友圈。

更后一个梗,也是更让我无语的——叫“博物馆里的游戏时间”，我去成都博物馆那天，正赶上好几个研学团，孩子们被分成小组，拿着手机在馆里跑，不是看文物，而是找什么“寻宝线索卡”，有一个小男孩跑到我面前问：“叔叔，你看到那个青铜面具的二维码在哪儿吗？”我说你抬头不就在那儿吗？他看了眼，哦了一声，扫码跑了，整个过程我感觉他们不是在学历史，而是在玩密室逃脱，文物啊，那是几千年的东西，就用来当游戏道具？

说实话,我写旅行这么多年，见过各种花里胡哨的玩法，但成都研学的这些梗，真是让我又气又好笑，*们花了那么多钱，以为孩子能学到什么，结果就是换个地方上补习班、换个地方吃火锅、换个地方玩游戏，我不反对研学这事儿本身，但能不能别再把这些套路当卖点了？

孩子们需要的不是什么打卡合影和游戏闯关,而是真正能和这座城市、和历史、和文化产生连接的东西，哪怕就是在宽窄巷子里随便逛逛，听听老成都人摆摆龙门阵，也比这些强。

反正我是不会再跟风写什么研学攻略了,有点累。

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