带重庆巴蜀常春藤学校这批娃儿去成都研学,我本来以为又是那种上车睡觉、下车拍照、回来啥都不知道的流程,真的,出发前我连朋友圈文案都想好了,就等到了宽窄巷子摆个姿势发九宫格。
结果第二天早上,事情开始往奇怪的方向发展。
原计划是去熊猫基地,但带队的张老师临时改了主意,说先去“探索城市烟火气”,我当时心里咯噔一下,烟火气?该不会又是那种摆拍几张菜市场人文照就完事的套路吧,结果大巴车七*八*,停在了青羊区一个老居民楼底下,旁边就是个菜市场,名字我都记不太清,反正门口卖抄手的那家店,红油香得能把人魂勾走。
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张老师给每个学生发了五十块钱,任务是在一小时之内,用这些钱买到能做一顿“成都味道”的食材,并且要和至少三个摊主聊天,问出他们在这座城市生活了多少年。
我站在旁边看热闹,心想这帮国际学校的孩子平时在重庆都是校车接送、食堂吃饭,怕是连葱和蒜苗都分不清,果然,有个男生蹲在卖二荆条的摊位前,很认真地问老板:“叔叔,这个辣椒辣不辣?”老板看了他一眼,用四川话说:“你告一哈就晓得了嘛。”男生还真就拿起一根生辣椒咬了一口,然后眼泪瞬间就下来了,一边吸凉气一边说“好辣好辣”,周围买菜的大爷大妈全在笑,老板赶紧递了瓶水过去,说:“娃儿,你啷个楞个实诚哦。”
我站在旁边,突然觉得这个画面比任何旅行攻略都生动。
后来有个女生在卖春卷皮的摊子前站了快十分钟,一直在纠结买多少张,摊主是个嬢嬢,估计是被她纠结烦了,直接抓了一把塞进袋子里,说:“妹儿,拿切嘛,不够再来,我天天都在这个位置。”女生愣了一下,然后掏钱的时候多给了五块,说“谢谢嬢嬢”,嬢嬢又硬塞了两根葱进去。
中午大家把这些菜凑到一起,在附近一个社区活动室借了厨房,学生们自己动手做,说实话,味道很一般,有个小组的麻婆豆腐做得像豆腐脑,还有个小组的番茄炒蛋甜得发腻——他们居然放了糖,但是大家吃得特别开心,一边吃一边吐槽自己组里谁切菜切到手、谁炒菜忘了放油就下锅,那个吃生辣椒的男生,后来成了全场的英雄,被叫了一中午的“辣椒哥”。
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下午去人民公园,别的旅行团在鹤鸣茶社拍照打卡,这帮学生一人端一碗盖碗茶,坐在竹椅上,听一个本地大爷摆龙门阵,大爷从三国摆到府南河,从火锅摆到变脸,娃娃些听得眼睛都不眨,有个学生突然冒一句:“爷爷,你们成都人是不是天天都这么安逸?”大爷抿了口茶,慢悠悠地说:“安逸不是天天耍,是把日子过出味道来撒。”
这句话我记到现在。
晚上回酒店的路上,大巴车里很安静,没人刷手机,窗外成都的夜景一闪一闪的,我打开电脑想写点游记,发现写不出来,脑子里全是那些画面:被辣椒辣哭的男生、多给了五块钱的女生、硬塞葱的嬢嬢、说“把日子过出味道”的大爷。
我突然意识到,真正的研学根本不需要什么高大上的场馆和说教式的讲解,一座城市更打动人的,永远是那些菜市场里活生生的人,是那些你稍微弯下腰就能触碰到的日常,在这个快节奏的时代,我们总是追求“出片”,追求打卡,却忘了旅行更珍贵的部分——就是像这样,和一座城市发生一点真实的、笨拙的、甚至有点狼狈的连接。
重庆巴蜀常春藤学校这趟成都研学,没有去什么网红景点,也没有什么震撼人心的教育环节,但我敢说,这批娃儿回去以后,记住的不会是武侯祠的讲解词,而是那个菜市场的红油香,是那个被生辣椒辣出的眼泪,是那个嬢嬢塞进袋子里的两根葱。
这,或许才是研学真正该有的样子。
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