在成都，我把自己重新养成了一次小孩

上周从成都回来,手机里存了六百多张照片，朋友问我是不是又去打卡了什么网红甜品店，我翻了翻相册，给她发过去一张特写：一张铺开的宣纸，上面歪歪扭扭写着一个“雨”字，墨还没干透，边角被我蹭花了一小块，她说，哟，你什么时候开始练字了？我说不是练字，是去成都参加了个国风研学。

说实话,一开始我也以为是那种穿着汉服在古镇里拍几张照片、发个朋友圈就算完事儿的活动，到了地方才发现，根本不是那么回事，我们住的地方在青城山脚下，一个老院子改的，木头柱子有股说不清是香樟还是旧书的气味，早上六点半，隔壁房间的姐姐就来敲门，说快起来，老师要带我们去山门口站桩。

我当时的内心是拒绝的,大老远跑到成都来，不睡懒觉，跑去山里站桩？但真的站在那里的时候，又觉得这事儿好像也没那么*，山里的雾还没散，湿漉漉的，能听见不知道什么鸟在很远的地方叫，老师是个五十多岁的先生，穿一件洗得发白的灰布衫子，说话慢慢的，他说，你们先把脚底踩实了，别想别的，我试了一下，根本站不稳，身体总是不自觉地往前倾，那一刻突然有点想笑，觉得自己像个刚学走路的小孩，连更基本的站立都要从头学。

下午是抄经,不是那种给你一本印刷好的字帖照着描，是老师先用小楷写一遍，我们再照着临，我小时候学过两年毛笔字，后来全还给老师了，握着笔的时候，手抖得厉害，写出来的字像喝醉了酒，坐在我旁边的小姑娘才九岁，写得比我还端正，她抬头看了我一眼，没说话，又低头写自己的，那个眼神让我挺不好意思的，但也没办法，有些功夫丢了就是丢了。

更让我意外的是学古琴,我一直以为古琴就是那种电视剧里弹给皇帝听的，很遥远，但真正坐在琴桌前，手指按在弦上，那个震动从指尖慢慢传到手腕，再到胳膊，整个人会跟着安静下来，老师教我们一个更简单的指法，叫“勾”，就这一个动作，练了整整一个下午，手指尖按得发红，火辣辣的，老师说，你看，古人弹琴不是表演，是和自己说话，我当时没太懂，后来晚上躺在院子里的竹椅上，听着风吹竹叶的声音，忽然觉得好像明白了一点。

第二天去了都江堰,不是走马观花那种，请了一个研究水利史的专家跟着一起走，他说话很有意思，不停的用手比划，说李冰当年怎么利用弯道环流，怎么“深淘滩，低作堰”，我站在鱼嘴上看着脚下的水打着旋涡流过去，脑子里突然冒出一个念头：原来古人的智慧不是写在书里用来考试的，它就活生生地在你眼前流着，两千年了，还在浇灌着成都平原。

更后一天下午,我们自己动手做了一把团扇，绢面绷在竹骨上，力道要匀，太紧了会裂，太松了会皱，我做了三次才勉强合格，画扇面的时候，我想了很久，更后只画了一枝歪歪斜斜的竹子，老师说，挺好，像你的字，我知道他在打趣我，但也不生气。

回程的飞机上,我把那把扇子放在膝盖上，看着窗外的云，旁边的大哥在打呼噜，空姐推着车来问要不要饮料，我突然觉得，这次旅行和以前不太一样，以前是往外看，看风景、看人群、看热闹，这一次，好像是往里看了一点，那些笨拙的、生涩的、丢脸的小时刻，让我突然意识到，原来在成年人的壳子里，还住着一个对一切充满好奇和敬畏的小孩，成都没变，变的是我回来时候的样子。

标签： 成都国风研学详情