带娃去成都耍了八天，我想把研学这两个字从行程单上划掉

决定带夏夏去成都,起因是她指着绘本上的熊猫说，妈妈，它是不是只吃黑色的竹子。

我想了想,好像确实没法用一个三岁孩子的逻辑去解释，索性订了票。

说是研学,其实是我自己往行程单上贴的金，心里清楚，这趟出去，她能记住的或许只有酒店浴缸里的泡泡和路边那只瘸腿的橘猫，但人总得给自己找个名正言顺的理由，尤其在一个“卷”字当头的年代，好像不带点学习目的出门，都对不起那几晚房费。

*天落地,潮湿的热气扑在脸上，像块温吞吞的湿毛巾，夏夏攥着我的手，仰头看天上灰**的云，说成都的天是不是感冒了，我笑，说对，它打了个大喷嚏，我们就淋不到雨了，她信以为真，后来每次看到阴天都问我，成都的天又感冒了吗。

我们住在玉林路附近,不是你们想的那条全是小酒馆的街，是旁边*进去的居民区，楼下就是菜市场，早上六点半，卖抄手的嬢嬢把竹簸箕敲得当当响，夏夏每天被这个声音叫醒，比在家用闹钟利索多了，她趴在窗台上看人家包抄手，肉馅儿一抹，皮子一捏，扔进滚水里，浮起来就捞，她说这比玩橡皮泥好看，我心想，研学这不就来了么，生活本身就是更大的课堂，但这话我没说出口，太像公众号标题了。

我们去了趟熊猫基地,人比熊猫多，这是实话，我抱不动她的时候，就让她骑在我脖子上，她隔着乌泱泱的人头看那些黑白团子啃竹子，突然很大声地说，妈妈，它们不是只吃黑色的竹子！旁边几个游客笑了，我有点尴尬，又觉得挺骄傲，至少她的疑惑解决了，用的是自己的眼睛。

真正让我想把“研学”这词划掉的，是第三天下午，我们从杜甫草堂出来，她蹲在红墙根下看蚂蚁搬家，一看就是二十分钟，我蹲在她旁边，腿麻了，就靠着墙坐在地上，路过的游客偶尔看我们一眼，大概觉得这当妈的心真大，让孩子在草堂门口玩蚂蚁，可我看她那个认真的样子，小手指在青砖上划拉，嘴里念念有词，说蚂蚁排着队去上学，走丢的那只要被老师批评了，那一刻我忽然觉得，什么诗圣什么茅屋，在她眼里都不如一支迷路的蚂蚁重要。

后来的几天,我们也去了武侯祠、都江堰，但说句老实话，她在武侯祠更感兴趣的是那些长了青苔的石狮子，问我为什么它们的头发是绿色的，在都江堰的安澜索桥上，她紧紧抓着铁链，晃得比谁都开心，下来以后说这桥像她幼儿园的秋千，就是太长了，荡不到头。

倒是有一天什么景点也没去,中午在巷子里吃豆汤饭，老板看她拿勺子的姿势不对，就手把手教她，人家说普通话，她说谢谢，老板摆摆手说，谢啥子嘛，小娃娃多乖，夏夏歪着头看我，说妈妈，他夸我乖，我说对，因为你真的有礼貌，她于是挺直了背，把一碗豆汤饭吃得干干净净，一粒米不剩，吃完跑去门口看人家打麻将，四个老太太噼里啪啦砌牌，她凑过去问，奶奶，你们在搭房子吗？老太太笑成一团，摸出颗糖给她，那糖是花生酥，她攥在手里，化了也不松。

回程的飞机上,她靠在我胳膊上睡着了，口水流到我袖子上，湿乎乎的，我低头看她，睫毛长长的，鼻尖上有颗被蚊子咬的小红点，我忽然想，这八天里她那些“学到了什么”的问题，其实都落了空，我能说出来的，都是一些很具体、很琐碎的东西：她终于分清了抄手和饺子不一样，她知道了阴天不一定下雨，她在摇摇晃晃的桥上笑得停不下来，她给一只瘸腿猫取名叫“三脚架”。

这些算研学吗？我觉得不算，但比研学更值得。

我打开手机备忘录,想把“研学”改成“生活”，写了一半又删了，算了，叫什么不重要，重要的是，我们真的一起在大街上笑过，在菜市场里闻过花椒的冲味，在陌生的城市里牵着手，走错过路，又绕回来。

她醒来的时候问我,妈妈，我们下次去哪里，我说，你想去哪，她说，去一个有猫的地方。

行吧,下一站，找猫。

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