带泰安小学生去成都研学，结果我比孩子玩得还疯

说实话,出发前我心里直打鼓，十几个泰安的小学生，更大的六年级，更小的才二年级，要带着他们*一千五百多公里去成都，这活儿谁接谁头大，可真正上了高铁，看着这帮孩子在车厢里叽叽喳喳地翻着研学手册，我突然就踏实了，他们眼里那个亮啊，跟泰山顶上刚冒出来的日头似的。

*天到成都已经下午了,本来计划直接去酒店休息，结果路过人民公园，几个孩子扒着车窗喊：“老师！那个茶馆里的人在掏耳朵！”得，计划全乱，我们临时下车，在鹤鸣茶社一人叫了碗盖碗茶，有个叫小宇的男孩，盯着茶博士拎着长嘴铜壶倒茶，嘴巴张得能塞进一个龙抄手，他跟我说：“老师，这壶嘴比我胳膊都长，咋就不会烫着手呢？”

第二天去熊猫基地,更是炸了锅，泰安的孩子哪见过这阵仗，一个个贴在玻璃墙上，恨不得把自己也变成熊猫钻进去，有个小姑娘叫朵朵，平时文文静静的，那天突然拽着我袖子喊：“老师你看那只！它翻了个跟头摔下来了！它不疼吗？”我说人家天天摔，皮实着呢，她不信，掏出小本本认真记下：熊猫摔跤不哭，我偷瞄了一眼，上面还画了只圆滚滚的熊猫，旁边写着“比我家馒头还圆”。

更让我意外的是在武侯祠,去之前我还担心，小学生能看懂啥？结果一个叫子墨的男孩站在出师表前面，一个字一个字地念，念到“临表涕零，不知所言”，回头问我：“老师，诸葛亮写这个的时候，是不是跟我想爷爷一样？”我愣了一下，问他爷爷咋了，他说爷爷去年走了，走之前拉着他的手说：“好好念书，别淘气。”那一刻我突然觉得，这趟成都来值了，武侯祠的红墙竹影里，一个泰安来的孩子，把一千八百年前的丞相和自家爷爷连在了一起。

后几天我们去了都江堰,站在鱼嘴那儿，导游讲着四六分水、二八分沙，孩子们听得半懂不懂，可等他们亲手摸到那两千多年的石头，有个叫大壮的男孩突然冒出一句：“李冰父子俩，是不是就跟咱泰安修岱庙的人一样，想着千秋万代的事儿？”我一拍大腿，这悟性，比大人强。

临走前一天,我们在锦里自由活动，我给了每人三十块钱，让他们自己买纪念品，结果这帮孩子不约而同都买了熊猫冰箱贴，我问为啥不买点别的，小宇说：“回家贴冰箱上，每天开冰箱拿煎饼的时候就能看见，好像成都还跟我们在一起。”

回泰安的高铁上,孩子们都累得睡着了，我翻着他们交上来的研学日记，有一篇写得歪歪扭扭：

“成都的辣，是那种让你流眼泪还想再吃一口的辣，泰山是站着看天下，成都的巷子得弯着腰慢慢钻，老师说读万卷书行万里路，我觉得走到哪儿吃到哪儿，才是真的行万里路。”

看到更后一句,我忍不住乐了，得，这趟没白来，不光孩子们长了见识，我这个大人也跟着重新活了一回，泰山教会我们仰望，成都教会我们弯腰，一个挺直脊梁，一个放低身段，都是活着的道理，下次再有这活儿，我还接。

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