去年秋天,因为一个很偶然的机会,我在一个成都本地的兼职招聘网上,看到了一条招研学带队老师的信息,要求不高,喜欢孩子,对成都有点了解,周末两天有空,我那时候正好工作不太忙,想着既能挣点外快,又能到处走走,就顺手报了名,没想到,这一去就是大半年,陆陆续续带了十几期从外地来成都研学的学生团。
说实话,以前我写成都的旅游攻略,眼睛总是盯着那些网红打卡点,人民公园的鹤鸣茶社,宽窄巷子的三联书店,东郊记忆的红砖厂房,太古里的裸眼3D,但自从干了这份兼职,我带着一群半大孩子,在成都的街头巷尾钻进钻出,才发现我对这座城市的了解,原来一直浮在表面上。
我们经常接的团,主题五花八门,有做古蜀文明主题的,要去金沙遗址和三星堆,有做三国文化的,武侯祠和锦里是必去的,还有做川菜体验的,就会去川菜博物馆或者一些老字号的后厨,我印象更深的一次,是带一个小学五年级的班,去郫县的一个豆瓣厂,那个味道,怎么说呢,隔着老远就能闻到,酱香混着发酵的醇厚,有些孩子捂着鼻子说臭,但等到了晾晒场,看到几千口大缸在太阳底下泛着油光,连更调皮的小孩都安静下来了,厂里的老师傅教他们用长柄木杵去翻酱,一个个累得龇牙咧嘴,却又不肯撒手。
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那天的午饭,就在厂里的食堂解决,菜就是普通的家常菜,但每一道都放了一点点他们自己做的豆瓣酱,有个孩子平时在家挑食得很,那天就着麻婆豆腐,硬是吃了两碗米饭,他妈妈后来在微信上跟我说,孩子回家后,居然主动要求学做菜,我一边回着消息,一边心里挺感慨,你看,这比在课堂上背十遍“川菜之魂”都有用。
还有一次,是带一个初中的团,主题跟成都的水系有关,我们要从望江楼公园出发,沿着锦江一直走到合江亭,那几个初中生,一开始觉得无聊,手机不离手,但走着走着,有个女孩突然指着江边的一棵老树说:“这树根都伸到水里去了,不会被泡烂吗?”旁边正好有个在钓鱼的大爷,乐呵呵地接话:“泡烂?它比你还活得久嘞,这是成都的老居民了。”小孩们就都围过去,七嘴八舌地问,大爷也不钓鱼了,给他们讲哪段河堤是老的,哪段是后来修的,那种自然的交流,不是剧本里写好的,但特别打动人。
这份兼职干久了,我对“研学”这两个字,算是有了切身的体会,它真不是带一群孩子换个地方春游那么简单,有一次下小雨,有个团的行程临时有变,我带着孩子们躲进了一家街边的小茶馆,老板是个嬢嬢,看我们人多,也不嫌吵,还特意多搬了几把竹椅出来,孩子们坐在屋檐下,看着雨滴从瓦片上滴下来,听我用半生不熟的四川话给他们摆龙门阵,有个男孩突然说:“老师,我觉得成都的时间好像比我们那里慢一点。”他同学笑他装深沉,但我却觉得,他可能真的摸到了一点这座城市的脉搏。
后来我把这些经历写成了一篇篇的游记,发在自己的账号上,阅读量倒是其次,关键是评论区里,很多人说看完之后,想带孩子来成都体验一下,有个读者甚至问我,兼职招聘网上还有没有类似的机会,她也想去试试,我回复她说,你去搜“成都研学导师兼职”或者“研学带队老师”,应该能找到不少,不过得做好心理准备,这活儿一点也不轻松,孩子们的精力旺盛得吓人,你得眼观六路耳听八方,有时候一天下来,嗓子哑了,腿也肿了。
但你说值不值?挺值的,因为在成都的午后,当阳光透过梧桐叶的缝隙洒在地上,你带着一队孩子从一条老街穿过,他们笑着跟你分享刚刚在路边买到的糖油果子,那种感觉,真的很棒,这份工作让我重新认识了成都,也让我在写旅游文章的时候,不再只是堆砌景点和路线,我会写那些巷子深处的猫,会写人民公园里跳舞的嬢嬢们,会写老茶馆里一块钱一碗的盖碗茶,这些细微的、流动的、带着烟火气的东西,才是成都真正让人着迷的地方。
昨天我又打开那个兼职网站看了看,上面又更新了不少新的研学活动,成都这座城市,好像总有挖不完的故事,永远有新的面孔来探索,而我呢,也从一个只会写“三天两夜成都游”的旅游博主,变成了一个会跟读者说“你该去玉林菜市场看看”的人,这算不算一种进步?我觉得算。
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