说到成都的研学,十个有九个会直奔大熊猫基地,但如果你把目光稍稍往北移一点,来到新都区,你会发现,这里的“研学”味道,不太一样,它没那么“网红”,却更扎实,像一锅慢慢熬煮的老汤,滋味都藏在里头。
首先必须提的,肯定是宝光寺,但别以为这只是一个烧香拜佛的地儿,对于学生来说,这里是个活的“古代建筑与宗教文化博物馆”,那尊“东方斜塔”罗汉堂,进去就跟走迷宫似的,五百多尊塑像神态各异,找“疯僧”和“济公”的游戏,我们小时候能玩半天,现在有研学导师带着,讲的就不只是故事了,而是古代雕塑艺术、建筑布局的巧思,甚至藏传佛教与汉传佛教在这里的交融,蹲在檐角下,看那些被岁月磨出光泽的柱础,比课本上干巴巴的插图生动一百倍。
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如果说宝光寺是历史的沉静,那花香果居就是扑面而来的生机,这里搞研学,绝不只是摘个柚子那么简单,他们有一套完整的自然教育体系,春天,孩子们跟着果农学习嫁接,手上沾满泥巴,才知道原来一棵树的生命可以这样延续;夏天,认昆虫、观星,柚子树下的夜晚,蛙声一片,城市里绝对听不到的交响乐;秋天,自然是丰收,从采摘到制作柚子茶、柚子糖,体会“创造”的完整乐趣,知识不在展板上,而在手心的触感和鼻尖的清香里。
想要点“硬核”工业风的?去天府沸腾小镇看看,把火锅和研学放一起,听起来有点“混搭”,但恰恰是成都人生活哲学的体现,那里的研学项目,会带你探究“沸腾”背后的秘密:火锅底料的香料王国、现代厨房的节能科技、甚至还有火锅文化里的民俗学,一边是咕嘟咕嘟翻滚的红油,一边是孩子们记笔记的认真脸,这画面本身就很有趣,它告诉你,学问不止在庙堂之高,也在市井的烟火气里。
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说到“硬核”,新都现代交通产业功能区的一些向公众开放参观点,是给对机械、未来充满好奇的孩子准备的,看看高铁的部件是怎么生产的,听工程师讲讲“成都造”列车的故事,那种庞大的、精密的力量感,能瞬间点燃某些孩子眼里的光,这或许就是研学的另一种意义:为你打开一扇窗,看到未来可能的方向。
还有些地方,名气不大,却别有洞天,比如升庵祠,明代状元杨慎(杨升庵)的老家,在《三国演义》片头曲“滚滚长江东逝水”的吟诵处,讲讲这位天才少年的故事,文学、历史、家风教育,全在里面了,又比如斑竹园足球音乐小镇,把体育、音乐和乡村文创结合起来,团队协作、节奏律动、艺术创作,玩着玩着就把课上了。
在新都研学,你会有一个明显的感觉:“慢”,这里没有那种被设计好的、流水线式的体验流程,很多时候,知识是“遇”到的,而不是“喂”到的,可能在宝光寺的回廊里,突然对一块碑文产生了兴趣;可能在柚子树下,为一只昆虫的名字争论起来,这种不期而遇的探索,往往印象最深。
如果你的研学清单上,已经勾掉了那些热门打卡地,下次不妨来新都逛逛,这里的底蕴和鲜活,是成都文化拼图上不可或缺的一块,它不急着向你展示所有,但当你静下心来,俯身去看,总能发现一些让你“哦~原来如此”的惊喜,这大概就是最好的学习状态吧——带着一颗闲适又好奇的心,在路上,遇见更广阔的世界,也遇见更丰富的自己。
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