带小学生去成都研学，我踩过的*都替你试过了

上个月连着带了两批小学生研学团去成都，说实话，回来之后我缓了整整一个礼拜，不是身体累，是心累，那种感觉怎么说呢——你盯着二十几个孩子，手里攥着身份证、户口本复印件、过敏史登记表，耳边全是“老师我要上厕所”“老师他推我”“老师我饿了”,整个人就像一根绷到极限的皮筋。

成都研学班现在太多了，我手机上翻出来至少三十个机构在做，什么“熊猫保育官”“古蜀探秘营”“川菜小当家”，名字一个比一个好听，可实际走下来，有的真的就是在糊弄，我*回选那个某某国际，宣传册上印着“深度体验大熊猫基地”，结果去了就让孩子在围栏外看了二十分钟熊猫屁股，然后拉去一个购物点坐了四十分钟，孩子回来跟我说：“老师，熊猫一直在睡觉。”我当时真想骂人。

后来我学聪明了，选班之前先问清楚几件事,在这儿也分享给你。

*，问他们那个“研学手册”到底是谁写的，有的机构那个手册就是从百度上复制粘贴的，我亲眼见过一本，里面居然把三星堆说成是“外星人留下的”，第二，问带队老师的配比，低于1比8的基本就别考虑了，尤其是低年级的孩子，一个老师看十几个根本看不过来，第三，问有没有应急预案，不是那种打印出来的虚头巴脑的文件，要真问他们，“孩子发烧了怎么办？”对方支支吾吾的,直接pass。

我现比较认可的是那家叫“学途”的（不是广告，就是实话实说），他们更让我意外的是带孩子们去川菜博物馆，你猜他们干什么？不是光看，是让孩子自己动手做熊猫汤圆，我亲眼看见一个平时特别闹腾的小男孩，安安静静揉了半小时的面，更后端出来一个歪歪扭扭的熊猫头，他眼睛亮晶晶的，那一刻我就觉得,钱花值了。

还一个是“巴蜀少年”，他们的亮点在都江堰那天的安排，不是站在鱼嘴那儿听导游背稿子，是让孩子分组去测水流速度，用矿泉水瓶自制的简易流量计，有个小姑娘测了三遍数据都不一样，急得直跺脚，带队的老师就蹲下来跟她一块儿分析问题出在哪儿，这种细节,你就知道他们是用了心的。

当然也有踩雷的，某次选了个主打“杜甫草堂诗词营”的，宣传上说能让孩子在大诗人的故居里现场吟诗，结果到了现场，就是让孩子们站在草堂门口齐声背《春夜喜雨》——背了三遍，有一个孩子实在受不了了，问我：“老师，杜甫真的在这儿住过吗？他房子这么小啊？”旁边的带队老师也不知道怎么回答,场面一度很尴尬。

我想说的是，带孩子去研学这事吧，真不是看哪个机构名气大、价格高就有用，关键看你家孩子是什么性格，对什么感兴趣，好动的娃你非要塞进一个整天坐着听讲的项目，那肯定完蛋，喜欢安静观察的，你把他扔进一个全是疯跑孩子的营,他也受不了。

我现在一般会建议*先问问孩子自己，别笑，这事儿真不是开玩笑，我见过太多*替孩子做主选了，结果七天下来孩子电话里哭着要回家，你问问他：“你想去看熊猫，还是想自己做东西吃？你想了解三国故事，还是想知道成都人为什么爱吃辣？”孩子的答案可能比你想的靠谱得多。

更后说一句，不管选哪个，提前跟机构要一份确实的行程表，别信“到时候再说”这种话，研学不是旅游团，孩子的时间很宝贵，别浪费在排队和坐车上，成都这个城市好得很，宽窄巷子、锦里、人民公园那些地方，你如果能让孩子在鹤鸣茶社坐一个下午，看成都人怎么喝茶掏耳朵，比什么“研学课程”都值。

带孩子出门,图的不就是他多看一眼不一样的世界么。

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