成都小学生一日研学,从熊猫到火锅,娃娃们的野生成长记

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上周五,我家那个平时连书包都懒得整理的娃,突然早上六点就爬起来,自己穿好了衣服,还催我快点,为啥?因为学校搞了个一日研学,去熊猫基地和川菜博物馆。

成都小学生一日研学,从熊猫到火锅,娃娃们的野生成长记-第1张图片-四川省中国青年旅行社

说实话,我一开始挺纳闷的——这不就是春游换个名字吗?后来发现,还真不是那么回事。

早上七点半集合,我送他到校门口,好家伙,那阵仗跟要出征似的,孩子们背着小书包,里面装着水杯、笔记本,还有个娃居然塞了包辣条,被老师当场没收了,上车前老师发了张任务卡,上面印着熊猫牙齿有几颗、竹子一天能吃多少斤之类的题目,我瞅了一眼,心想这玩意儿能难住谁?结果晚上回来一问,他连熊猫拉屎是啥颜色都答不上来,光顾着看熊猫翻跟头了。

到了熊猫基地,导游是个嗓门贼大的姐姐,举着小旗子喊:“小朋友们,熊猫一天要睡十几个小时哦!”底下一个小胖墩马上接话:“那它不写作业吗?”全场笑翻,我家娃挤在更前面,脸贴在玻璃上,口水都快流下来了,回来跟我说,看到熊猫拉屎了,“跟芒果差不多,绿绿的”,行吧,这算是学到了课本上没有的知识。

下午转战川菜博物馆,高潮是亲手做熊猫蒸饺,孩子们穿围裙戴帽子,跟小厨师似的,我家娃揉面弄得满脸都是粉,蒸出来那饺子,熊猫脸歪了,耳朵掉了,他自己还美得不行,咬了一口说“世界上更好吃的饺子”,我心想,就你那手艺,也就是疫情三年在家呆傻了。

回来的大巴上,孩子们叽叽喳喳聊了一路,有个女孩说熊猫基地的竹子好臭,另一个男孩说川菜博物馆的豆瓣酱好咸,老师问他们今天学到了啥,一个娃举手说“学到了熊猫是吃竹子的,不是吃竹笋的”,另一个说“原来火锅底料要炒好几个小时”,你说这些知识有用吗?也许用不上,但孩子眼睛里是有光的。

说实话,现在的研学,说白了就是换个地方疯跑,但你想啊,熊猫基地的竹林、川菜博物馆的灶台,这些可比课本上的字生动多了,他们看到熊猫打滚会笑,闻辣椒会咳嗽,这种体验,哪是坐在教室里能比的?

回家路上我问他:“下回还去吗?”他嘴里塞着熊猫蒸饺,含糊地喊:“去!老师说下次去都江堰!”得,我得开始存钱了。

但话说回来,看着他从一开始怕熊猫不敢摸,到后来敢自己剁肉馅,这大概就是成长吧,虽然累,但值了。

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