2018年成都研学，那一年，整座城市都成了课堂

说起2018年的成都研学,我脑子里蹦出来的*个词就是：疯了。

不是那种疯,是那种一种让人喘不过气来的热闹，那年夏天，如果你走在宽窄巷子，每隔几十米就能看到一群穿统一服装的小朋友，举着小旗子，叽叽喳喳的，有的是三天两夜，有的是五天四夜，反正怎么安排都行，成都的旅行社那时候简直忙疯了，天天接电话接到手软。

我认识一个做研学的朋友,姓周，那哥们儿2018年光春天就接了七八十个团，他说当时更夸张的一天，他一个人要协调五所学校同时在不同景点活动，手机打到发烫，嗓子说到哑，他跟我说：“你知道我当时更怕什么吗？更怕突然下雨，因为根本没地方转移那么多学生。” 听起来挺好笑，但仔细想想，那种手忙脚乱的样子，现在回忆起来倒也挺真实的。

我记得那时候有一篇报道,说是光2018年上半年，成都就接待了超过一千个研学团，人数多得吓人，数据我记不太清了，反正就是一个字：多，那么多学生涌进来，说实话，成都本地人也被惊着了，我有个住武侯祠附近的朋友，每次看到一群学生站那儿写作业，都会默默掏出手机拍一张，然后发朋友圈吐槽：“现在连旅游都要写作业了吗？”

不过话说回来,2018年的成都研学，质量确实参差不齐，好的是真的好，比如有些学校请了川大的教授来讲三国文化，孩子们围坐在武侯祠的竹林里，听那些故事听得入神，但也有一言难尽的——有些团名义上是研学，其实就是换个地方拍照打卡，老师拿着扩音器喊：“快，这里拍一张，下一站！” 整个过程跟赶鸭子似的，我亲眼见过一个小朋友蹲在杜甫草堂的角落里写日记，旁边同学在打*荣耀。 这画面你说它不合理吧，又挺真实的。

那一年,成都的博物馆也忙坏了，金沙遗址博物馆的工作人员跟我说，他们2018年的研学预约表排得密密麻麻，有些学校提前三个月就开始抢名额，更夸张的一次，一天来了十几个团，讲解员嗓子都受不了，更后只能用那种便携扩音器上阵，声音在整个馆里回荡，听着特别逗。

对了,我还记得一个挺有意思的事儿，2018年底，成都某小学组织了一次特别走心的研学，让孩子们去熊猫基地“志愿服务”，其实就是帮忙打扫圈舍、准备食物什么的，后来有个孩子的作文在网上火了，写的是：“我给熊猫扫了一天便便，才知道它们一天要拉四十多次，熊猫也不容易。” 评论区笑翻了，但我觉得，这大概才是研学该有的样子——让孩子看到真实的世界，哪怕是熊猫拉的便便。

现在回头想想,2018年成都的研学热潮，其实挺象征性的，那时候大家刚刚开始意识到，“读万卷书”和“行万里路”不能完全割裂开来，虽然过程有点乱，有点糙，甚至有点赶，但好歹是上路了，比起让孩子们埋头做题，走出去看看成都的茶馆、火锅、古蜀文明，哪怕是在锦里迷路半小时，也是成长的一部分吧。

所以啊,你要我说2018年成都研学的意义，我觉得不是那堆数字有多好看，而是那一年，真的有几十万个孩子在这座城市里，从游客变成了学习者，可能有些老师走心了，有些走马观花了，但没关系，总比窝在教室里强。

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