在非洲草原上，一群中国学生把课堂搬进了狮子领地

成都文理学院把学生拉到非洲去研学，这事放现在不算稀奇，稀奇的是他们真敢让学生跟当地向导一块儿睡帐篷，夜里听鬣狗在两百米外笑，我刷到他们带队老师发的视频，画面抖得跟帕金森似的，配文就一句：第四天,终于没人喊想回成都了。

说实话我挺羡慕，我上大学那会儿所谓研学，就是去隔壁市的古镇转一圈，回来交两千字感想，全篇都在编“受益匪浅”，这帮学生倒好，直接干到坦桑尼亚的塞伦盖蒂，课程表上写的不是《旅游管理概论》，是“如何用斯瓦希里语砍价”“怎样从大象粪便判断它走了多久”，有个男生镜头前展示他晒脱皮的后颈，笑着说值了,然后被一只狒狒抢走了手里的烤玉米。

非洲研学这事儿，听着风光，其实折磨人，我翻了好几个学生的vlog，没一个在矫情“诗和远方”，有个姑娘写到第五天时明显崩溃了，文案是：“今天拉肚子第三次，厕所在三十米外的草丛，我攥着纸犹豫要不要跟那只蜥蜴共享。”但配图是她蹲在地上给当地小孩看手机里的熊猫照片，小孩笑得牙龈全露,这种反差你编不出来。

成都文理学院这波操作其实挺聪明，旅游专业的学生，天天在教室里研究游客行为，不如直接把自己扔进一个完全陌生的生态系统，你在成都研究非洲马赛人的放牧路线，跟你在马赛人村子边上跟他们一块儿赶牛，那能是一回事吗？有个学生写观察日记，说马赛人判断明天有没有雨，是看白蚁什么时候搬家，比手机天气预报还准，这种知识，书上永远印不出来,你站在干裂的土地上被太阳烤着才能信。

不过也有翻车的时候，一个女生在集市上试图用Kiswahili问价格，结果说错了词，把“这串香蕉多少钱”说成了“你家的牛多少钱”，给人摊主逗得直拍大腿，她本人倒是想得开，说这也算跨文化沟通实践，至少成功把对方逗笑了，我看这段的时候心想，这不比坐在课堂里角色扮演强？那种真实场景下的尴尬和化解,你模拟一百次也模拟不出狒狒来抢你东西。

现在好多大学搞研学，动不动就欧洲、北美，去非洲的相对少，可能觉得那边条件苦、风险高，*也不踏实，但旅游这个行业，你将来面对的就是各种不可控，非洲给你的不确定性和随机性，恰恰是更好的一堂课，你在成都的五星酒店里学礼仪，和在塞伦盖蒂的帐篷里学怎么把蝎子从鞋里倒出来,哪个更接近旅行本来的样子？

我注意到他们路线里还有一段是去当地学校做交流，学生带去了川剧变脸的小道具，结果非洲小孩以为那是魔术，追着问能不能把他们的老师也变没，这种场面你提前设计不出来，但它发生了，就特别动人，有个男生说，他本来以为自己是去“教”的，结果被一个十二岁的小孩用英语讲马赛传说，流利得像BBC纪录片旁白，他站在旁边只负责点头,那一刻他觉得自己才是被教育的那个。

所以我特别烦现在网上一些酸话，说大学生研学就是换个地方拍照发朋友圈，你让那些键盘侠去非洲蹲十天，保证第三天就哭着要Wi-Fi，这拨学生至少没躲在空调房里假装看世界,人家是脚底板结结实实踩过牛粪的。

更后说句实在的，旅行文章写多了，我越来越警惕那种精致感，什么“在异国他乡遇见另一个自己”，狗屁，你半夜被蚊子咬醒，发现帐篷外有只鬣狗正用鼻子拱拉链的时候，你只会想一个非常具体的事：它会不会开拉链？成都文理学院这帮学生厉害的地方在于，他们把这种狼狈也当成收获，甚至愿意把它剪进视频里，我觉得这才有点儿研学的意思——不是让你变精致,是让你变结实。

草原的风不会因为你来自成都就对你温柔点，太阳也不会，但那些被晒脱皮的后颈、被狒狒抢走的玉米、说错的价格，会变成一种很具体的记忆，等他们回到成都，坐在火锅馆里吹牛的时候，应该会想起某天黄昏，金合欢树的影子拉得老长，向导说了句本地谚语：走得慢的人,才能看见狮子。

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