成都研学,不止熊猫和火锅,这5个地方让孩子玩着把知识装了

四川研学 成都秋假 342

哎,说到成都研学,你是不是脑子里立马蹦出俩词儿:熊猫基地、火锅店?再不然就是宽窄巷子走一圈,武侯祠里拍张照?说真的,这路子太“游客”了,咱们带孩子出来,可不是为了换个地方打卡。

我跑了成都这么多趟,带过好几批孩子,发现这座城市的“里子”,藏着太多被忽略的“宝藏课堂”,那些真正能让孩子眼睛发亮、追着问问题的地方,往往不在最热闹的清单上,我就掏心窝子分享几个我的“私藏”,保证既有意思,又有营养,让孩子不知不觉就把知识给“吃”进去了。

成都研学,不止熊猫和火锅,这5个地方让孩子玩着把知识装了-第1张图片-四川省中国青年旅行社

第一站:金沙遗址博物馆,当个“小小考古家” 别一听“遗址”“博物馆”就觉得枯燥,金沙不一样,这里不是把东西冷冰冰地锁在玻璃柜里,我最爱带孩子们去的地方,是那个考古发掘现场复原区,就站在真实的探方边上,脚下是标记了编号的“土层”,看着那些沉睡了几千年的象牙、鹿角、金器原来就在这样的泥土里被发现。

我通常会先不讲,就让孩子看,让他们猜:“你觉得古人为什么把这么宝贵的东西埋在这里?”“这一层黑黑的土,和旁边黄黄的土,可能告诉我们什么故事?” 孩子们脑洞大开,有的说祭祀,有的说藏宝,有的说可能是垃圾场(童言无忌嘛),这时候再请讲解员,或者自己上阵,讲讲“古蜀国”、“太阳神鸟”的传说,那些抽象的“历史”瞬间就变成他们眼前摸得着的土、看得见的坑,比背十页书都管用,馆里还有模拟考古体验区,虽然工具简单,但那种亲手“挖掘”、刷去浮土、发现“文物”(当然是仿制品)的惊喜感,绝了,有个孩子结束后跟我说:“老师,我以后想学考古。”你看,种子就这么种下了。

第二站:川菜博物馆,在“好吃”里学门道 吃,可是头等大事!但咱们不能光傻吃,郫县那边有个川菜博物馆,简直是座“能吃的博物馆”,这里研学,核心就一个字:动手

不是看炒菜,是真正挽起袖子,在老师傅指导下,亲手用石臼舂辣椒,感受辣椒籽飞溅的辛辣气息;去“翻晒”一缸巨大的豆瓣酱,知道原来我们吃的豆瓣酱,要经过那么长时间的阳光发酵;还能学做一道最基础的川菜,比如宫保鸡丁,从切丁、调“荔枝味”的碗芡到颠勺(用儿童安全小锅),孩子在烟火气里,明白了“五味调和”不是空话,知道了“郫县豆瓣”为啥是川菜之魂,甚至能搞懂“煸香”、“勾芡”这些词背后的物理和化学,最后吃着自己做出来的菜,哪怕咸了淡了,那成就感,别提了,这学到的不仅是做菜,是生活,也是一种文化的温度。

第三站:成都自然博物馆,与亿万年前的巨兽对视 新开的成都自然博物馆,绝对是顶流,但它不只是大、不只是标本多,它的厉害在于沉浸感,一进门,那具巨大的合川马门溪龙骨架,就镇住所有孩子,但别急着走马观花。

我会带他们在“恐龙盛世”展厅,玩一个游戏:“找不同”,看看四川龙和平永川龙,牙齿和爪子有什么不一样?猜猜它们分别吃什么?在“生命探源”厅,对着那些寒武纪的奇虾、怪诞虫化石,一起天马行空地想象远古海洋的样子,这里的研学,关键是引导观察和联想,博物馆的布展非常棒,很多场景复原让人身临其境,站在“成都平原”生态场景前,看栩栩如生的动物标本,讨论为什么成都会有这么多样的生物,知识在这里是立体的、生动的,是能引发惊呼和讨论的。

第四站:安仁古镇,钻进一座“活”的民国博物馆街 如果觉得市区博物馆太“规整”,那就去大邑的安仁古镇,这里整条街都是博物馆,但最妙的不是看,是体验和扮演

在“今时今日安仁”的沉浸式戏剧里,孩子可以跟着演员在古镇里穿梭,成为故事的一部分,在“国家宝藏”体验馆,亲手参与一次文物修复的模拟(用拼图或模具),知道文物医生有多不容易,更重要的是,走进刘氏庄园、建川博物馆聚落(虽然沉重,但针对适当年龄的孩子,抗战馆、民俗馆的选取讲解很重要),那些老房子、老物件、老照片,会把“近代史”这个宏大的词,变成青砖上的苔藓、窗棂的雕花、一封泛黄的家书,历史是有表情的,有温度的,甚至是有声音和气味的。

第五站:麓湖生态城,看看未来的城市长啥样 跳脱出“古”的范畴,去看看“,麓湖不只是个楼盘,它是一个巨大的城市生态实验场

这里的研学,主题是生态与社区,可以坐船游览这个人工湖系统,了解它是如何通过水生态治理,实现自净的;可以去“动物农场”,参与喂养,但重点是听老师讲城市中人与动物、与自然如何共生;还可以在“麓客岛”参与一场环保主题的workshop,比如用废旧物料做艺术品,这里展示的,是一种未来的、可持续的生活方式,孩子会看到,原来城市可以不是水泥森林,可以和水、和绿树、和小动物和谐相处,这播下的是一颗关于环保、规划和美好生活的种子。

写在最后: 成都的研学魅力,就在于它的层次感,从地下三千年的古蜀密码,到灶台上沸腾的市井烟火;从恐龙称霸的远古时空,到民国公馆里的家国往事,再到未来社区的绿色畅想……它像一锅精心熬煮的老汤,滋味丰富,层层叠叠。

下次带孩子来成都,别只围着熊猫转了,试着慢下来,选一两个这样的“宝藏地”,带着问题,带着好奇,和孩子一起蹲下来看看泥土,动手做做菜,在古镇里发发呆,研学的真谛,从来不是填鸭,而是在真实的场景里,点燃那簇好奇的火苗,成都,正好是一座特别擅长“点火”的城市。

(对了,这些地方大多需要提前预约研学活动或讲解,尤其是动手体验项目,别忘了提前规划哦!)

标签: 成都好的研学