上周末,我干了一件自认为挺有教育意义,但事后腿肚子直转筋的事——带我家那个马上要上初中的小子,去了一趟成都的清华研学一日游。
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说实话,一开始我心里也打鼓,成都哪来的清华?后来一打听,是清华在成都这边搞的一个教研基地,或者说是一个深度合作的产学研平台,宣传上写着能看实验室、听博士讲课、动手做个什么小装置,我想着,总比在家刷短视频强,去就去吧。
早上七点不到就被他拽起来了,这孩子平时上学跟要他命似的,那天倒积极,书包里塞满了薯片和可乐,不知道的以为去春游,集合点在城南一个科技园的门口,大巴车还没到,已经乌泱泱站了一片*和孩子,我扫了一眼,不少妈妈都化了全妆,爸爸们普遍眼神放空,手里拎着孩子的保温杯,彼此对视,心照不宣的笑里都带着点“今天这五百块不好挣”的意味。
车程不远,但路上堵得厉害,带队的老师姓李,是个二十出头的姑娘,拿着话筒一直在活跃气氛,问孩子们知不知道人工智能是什么,知不知道无人机除了拍照还能干嘛,孩子们七嘴八舌,有个胖小子说无人机能给他妈送快递,把他妈气得在座位上直翻白眼,我旁边那个爸爸小声嘟囔:“这还没到呢,已经困了。”
到了地方,确实比我想象的要正经一些,不是那种临时搭的棚子,有几栋挺现代的小楼,门口挂着好几个牌子,其中一块写着“清华四川能源互联网研究院”,我心想,得,合着是搞能源的,进去之后,先是一个展厅,里面摆满了各种模型和屏幕,有讲特高压的,有讲智能电网的,还有一整面墙的专利证书,讲解员语速飞快,专业名词像撒豆子一样往外蹦,孩子们一开始还“哇”两声,十分钟后就开始有人打哈欠,再后来就有人蹲在地上研究起了展厅地砖的缝隙。
我儿子倒是还行,他居然对那个“虚拟电厂”的演示动画挺感兴趣,指着屏幕问我:“爸,这个是不是就是说,以后咱家的电动汽车也能往外卖电?”我说我不懂,你待会儿自己问老师,他撇撇嘴:“你啥都不懂。”现在的孩子,真是一点面子不给留。
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中午吃饭是在园区的食堂,说实话,比我想象中好,两荤两素,有汤,居然还有西瓜,我旁边那个大姐一边给孩子擦嘴一边抱怨:“花了五百块,连个清华的校门都没见着,就跑这儿吃食堂来了。”她老公低头扒饭,没接话,我心想,咱不都这样么,心里门儿清这就是个体验,但总盼着那点“清华”的名头能像开过光的玉一样,在孩子脑门上轻轻拍一下,从此智力+10。
下午的活动分两个部分,先是一个讲座,讲的是芯片制造和“卡脖子”问题,讲师是个博士后,头发有点乱,穿着件洗得发白的格子衬衫,一看就是常年泡实验室的人,他讲话特别实诚,没有那些花里胡哨的互动,就是安安静静地讲,偶尔在黑板上画两个示意图,结果你猜怎么着?孩子们反而听得挺认真,我儿子还真的举手问了个问题,虽然问的是“芯片为什么要用沙子做”,但好歹是张嘴了,我在后面坐着,忽然觉得这钱花得值了。
后一个环节是动手做一个小型太阳能风扇,就是那种更简单的电路板,拧几颗螺丝,接两根线,涂点焊锡膏,孩子们分成小组,指导的志愿者是个研二的学生,戴着眼镜,特别耐心,蹲在地上一个个教,我儿子手笨,焊点跟狗啃的一样,急得满头汗,那个志愿者还安慰他:“没事,我*次焊还不如你呢,直接把这板子烧穿了。”他这才松了口气,更后风扇转起来的时候,他那个得意劲儿,比考试得了一百分都夸张。
回程的车上,孩子们都蔫了,薯片渣撒了一地,可乐瓶歪在网兜里,我儿子靠在我肩膀上,半睡半醒地问我:“爸,你说我以后能去清华吗?”我说能啊,你先把作业做完,他哼哼了两声,没再理我。
到家的时候天已经擦黑了,他妈妈问怎么样,他说“还行,就是走路走得脚疼”,晚上我翻照片,看到一张他在那个大屏幕前仰头的背影,挺瘦小的一个,身后全是蓝色的数据流,忽然觉得,这种所谓的高校研学,其实给不了孩子什么立竿见影的东西,它更像是在他心里某个不起眼的角落,埋了一颗说不上名字的种子,可能三年五年,可能十年八年,等哪天他自己想通了,觉得学习不是为了别人,也不是为了分数,而是因为那个讲芯片的叔叔眼睛里有光,因为那个太阳能风扇转起来的时候自己特别有成就感,到那时候,种子才会发芽。
不过这些都是我瞎琢磨,眼下更要紧的是,下周还有一篇作文要写,题目叫《有意义的一天》,我看他摊开作文本,憋了半小时,写了六个字:“去了清华,累。”
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