学生赴成都研学

说实话,带孩子出远门这事儿，我纠结了半个月，学校通知下来的时候，我*反应是——安全吗？吃得好吗？会不会走丢？后来才发现，我们这些当*的，永远比孩子更怂。

成都,这地方我年轻时去过一回，印象里就是热腾腾的火锅气，满街的麻将声，还有人民公园里那碗盖碗茶，一坐一下午，但学生去，肯定不是喝茶打牌的，行程单发下来，从武侯祠到杜甫草堂，从都江堰到熊猫基地，倒也算是把成都的魂给勾出来了。

儿子出发前的晚上,我给他收拾行李，反复交代：“证件放内兜，手机别静音，晚上到酒店发定位。”他嫌我啰嗦，说同学都自己去过北京了，我没吭声，心里想的是，北京能和成都一样吗？成都的路弯弯绕绕，巷子里飘出来的辣椒味都能把人呛出眼泪。

*天晚上,他发来的照片是火锅，红油翻滚，筷子夹着毛肚，配文：“妈，这个辣度我能接受。”我回：“别吃太多，小心拉肚子。”他回了个翻白眼的表情，那一刻我忽然觉得，孩子在外面，其实比在家里皮实。

第二天是都江堰,我原本以为他们就是走走看看，拍几张照片完事，结果晚上电话打过来，他声音里有点兴奋：“妈，你知道鱼嘴是干什么的吗？就是把岷江的水分流，旱季六成水去灌溉，四成水流走；涝季反过来，四成灌出去，六成排走，全靠这个，成都平原才不旱不涝。”我听着，有点愣，我想起自己二十多岁站在都江堰边上的时候，只觉得风大，水急，拍了几张照就着急找地方吃午饭去了。

那一刻我意识到,研学这东西，不是走马观花，得有人讲，得有人逼你抬头看，逼你想，一个十三四岁的孩子，站在两千多年前的水利工程面前，忽然明白了什么叫“因势利导”，哪怕只是模模糊糊地明白一点，也比我当年强多了。

后来他常跟我讲成都的事,说杜甫草堂旧旧的，他买了一本薄薄的诗集，回来翻了两页，说杜甫原来是个“社畜”，我笑他胡说八道，他说真的，杜甫当小官的时候天天加班，还被人排挤，不然干嘛跑成都来，于是那本诗集在我家床头放了小半年，他也没看完，但“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”那几句，他背得下来。

更让我意外的是熊猫基地,我原本以为这个年纪的男孩子对毛绒绒的东西没什么兴趣，结果他拍了快两百张照片，有只熊猫挂在树上睡觉，一边睡一边拉青团，周围的游客都笑疯了，他说：“妈，那熊猫真幸福啊，这辈子更大的烦恼也就是怎么从树上下来。”

我笑了,心里却有点感触，我们总说孩子要见世面，可世面这东西，很多时候不是高楼大厦，不是多远的航班，而是他在某个瞬间，忽然看见了另一条生命、另一种活法，那只挂在树上的熊猫，可能比十节地理课、历史课都来得生动。

研学回来,他晒黑了一圈，带回来一包火锅底料、两包张飞牛肉，还有一个三星堆的青铜面具冰箱贴，他把面具贴在冰箱更显眼的位置，说：“妈，这个人眼睛长得特别长，你看见没？三千年前的人就长这么艺术。”

我说：“你懂艺术？”他说：“不懂，但挺好看的。”顿了顿，又补一句：“以后要是有钱了，飞过去再看看真的。”

听他这么说,我挺知足的，去一趟成都，没指望他考什么功名回来，能对一口火锅念念不忘，能对一只熊猫傻笑半天，能觉得三千年多前的一张脸“挺好看的”，这已经很值了。

至于他将来会不会再去成都,我不知道，但我想，一个人的少年时代里，有过一条鱼嘴分流的江，有过一间旧草堂，有过一只挂树上的熊猫，他以后看世界的方式，会不太一样。

这就够了吧。

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