成都周边研学农场，带孩子去地里撒个野，比上十个补习班都管用

哎,你说现在养个娃，是不是比我们小时候累多了？周末不是英语班就是钢琴课，孩子累，*也跟赶场子似的，上周末，我算是彻底“叛逆”了一回，甩开那些花花绿绿的宣传单，带着我家那个快被作业腌入味的“小神兽”，一头扎进了成都周边的一个研学农场，结果你猜怎么着？这一趟下来，我感觉比给他报十个“思维训练”班都值！

车子开出三环,高楼渐渐被甩在后面，车窗外的绿色一层层浓起来，孩子的眼睛也跟着亮了起来，我们去的那地方，在郫都区再往西一点，不是什么网红打卡地，就是一个实实在在、踏踏实实种地的农场，一下车，那股子混合着泥土、青草和一点点动物粪便的“原生态”气味扑面而来，我家娃皱了皱鼻子，紧接着却深深吸了一大口，说：“妈妈，这味道……好奇特啊！”

农场主是个皮肤黝黑、笑起来眼角皱纹能夹住阳光的大叔，没那么多商业寒暄，直接塞给我们一人一顶草帽、一把小锄头。“今天没啥课程表，”他说，“就是来当半天小农夫，那块地，看见没？杂草有点嚣张了，去跟它们‘商量商量’，让咱们的茄子和辣椒见见太阳。”

这可真是“研学”吗？我有点懵，但孩子已经兴奋地冲进了田埂，起初，他分不清哪是苗哪是草，笨手笨脚，一锄头下去，差点伤着辣椒苗，心疼得直咧嘴，农场大叔也不急，蹲下来，捏起一棵杂草：“瞧，这货杆子硬，根扎得浅，*软怕硬。”又指指娇嫩的菜苗：“这些是咱要保护的宝贝，得用手小心地把边上的土扒开，再除草。”嘿，这哪是农活，分明是人生哲学嘛！

慢慢地,孩子找到了节奏，额头冒汗，小脸通红，手上沾满了黑泥，可眼神是专注的、快乐的，那种快乐，和通关电子游戏后的兴奋完全不同，是一种沉甸甸的、扎在土地里的踏实感，他为自己成功清理出一小片干净的土地而欢呼，为发现叶子上一条胖乎乎的菜青虫而大呼小叫（更后在指导下，小心地把它请到了远处草丛），那一刻，我觉得他离“自然”这个词，*的近。

中午吃饭也简单,就是农场自己种的蔬菜，用土灶炒的，米饭带着锅巴香，孩子吃得狼吞虎咽，平时在家挑三拣四的青菜，这会儿自己参与“救援”过的，吃得比肉还香，他嘴里塞得鼓鼓的，还含糊不清地说：“妈妈，我们吃的饭，原来是这样来的啊。”就这一句话，我觉得这趟就值回票价了。

下午的活动更“野”，去鸡窝里摸还温热的鸡蛋，手指头碰触到那光滑蛋壳的瞬间，孩子像触电一样缩回来，又忍不住再去摸；用玉米粒喂贪吃的山羊，被它们湿漉漉的舌头舔手心，痒得咯咯直笑；在一条允许踩水的小溪边，他干脆脱了鞋袜，跳进去踩水花，捡石头，研究水蜘蛛怎么在水面上“凌波微步”，衣服脏了，裤子湿了，整个人像个泥猴，可那张笑脸，比任何一张摆拍的艺术照都灿烂。

回城的路上,他累得在车上就睡着了，手里还紧紧攥着那颗自己摸来的鸡蛋，看着他安静的睡颜，我忽然想起农场大叔闲聊时说的话：“现在孩子，见识的‘世界’很大，手机里什么都有，可就是离脚下这一亩三分地太远了，脚不沾泥，心怎么扎得下根呢？”

是啊,我们总想给孩子更好的，拼命把他们往所谓的“高处”送，却常常忘了，更基础、更磅礴的力量，往往来自更深厚的土地，这一天的研学，没教会他一个英语单词，没让他解出一道奥数题，但它给了他一双沾满泥土的手，一次与生命（植物和动物）直接对话的机会，一种“付出汗水然后看见成果”的更朴素的成就感，还有，一身怎么洗似乎都还留着阳光和青草味的衣裳。

如果你也在为孩子的周末安排发愁,不如也“叛逆”一次，暂时忘掉那些分数和排名，带他去成都周边的农场撒个野吧，让他在田埂上奔跑，在泥土里挖掘，在鸡飞狗跳中开怀大笑，这堂课，大地是老师，自然是更好的教材，而收获的，或许是一颗对生活更敏锐、更敬畏、也更坚韧的种子，正在他心里悄悄发芽，这可比坐在教室里，对着PPT空想“锄禾日当午”，要生动一万倍。

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