成都研学记，当青春撞上巴蜀烟火，这群学生发现了课本外的活历史

车子*进宽窄巷子附近那条梧桐掩映的小路时，车厢里持续的嬉闹声忽然低了下去，靠窗坐着的几个学生，脸几乎贴在了玻璃上，窗外，不是巍峨宫殿，也不是肃穆博物馆，而是一幅流动的市井画：竹椅三两摆在老屋檐下，盖碗茶飘着白烟，几位老人眯着眼晒太阳；旁边的新式咖啡馆里，穿汉服的姑娘正对着笔记本电脑飞快敲字；再远处，火锅的热气混着花椒的辛香,隐隐约约飘过来。

“老师，”一个男生回过头，眼睛亮亮的，“这……就是我们要‘研’的‘学’？”

我笑了，没错，这混杂着古老安逸与鲜活创意的烟火气，正是成都送给这群来自北方城市的中学生们，*堂无法被预设的“研学课”，他们此行的课题，原本白纸黑字写着“探访三国文化遗址与古代水利工程”，但我知道，真正的研学，从他们呼吸到*口湿润的、带着椒麻味的空气时,就已经开始了。

*站：武侯祠的静与锦里的动

去武侯祠那天，天色是成都典型的“润白”，不是晴天，但光线柔和得恰到好处，红墙竹影前，讲解员老师没急着讲“三绝碑”的掌故，反而问：“你们觉得，诸葛亮要是活在今天，会是个什么样的人？”

学生们愣了下，随即七嘴八舌：“*程序员！能设计超牛算法！”“战略咨询公司CEO！”“可能还是个网红大V，善于运营人心……”

*笑中，历史的厚重感，奇异地被拉到了可触摸的当下，当他们再看到“攻心联”，读到“出师表”，眼神里多了些别的东西，那不再是遥不可及的“古人智慧”，而是一种可以揣摩、甚至可以戏谑讨论的“前辈的职场人生”。

一墙之隔，便是喧腾的锦里，刚刚还沉浸在“宁静致远”氛围里的孩子们，瞬间被糖画、三大炮的敲打声、变脸表演的锣鼓声淹没，起初，带队老师还有些担心，觉得这“商业气息”会不会冲淡了研学主题，但很快我们发现,学生们自有他们的观察。

“老师你看，”一个心思细腻的女生指着沿街店铺说，“这里卖的张飞牛肉、诸葛连弩模型，不就是把武侯祠里的‘IP’给活用了嘛！历史课本里冷冰冰的名字，在这儿变成可以吃、可以玩的东西了。”另一个男生则对掏耳朵的“非遗”老师傅产生了极大兴趣，举着本子追问工具的名称和手法,说这比物理课上的振动原理生动多了。

你看，研学更好的状态，不就是从“安排好的知识点”，走向“自我发现的兴趣点”么？武侯祠给了他们历史的纵深感，锦里则立刻展示了文化在当代血管里是如何奔流、变奏的，这一静一动,恰似成都本身的节奏。

第二站：都江堰，课本上的“神迹”成了脚下的惊叹

行程前，水利工程原理是预习的重点，也是很多理科生的“强项”，但当真站在鱼嘴分水堤，看着岷江水如何温顺地被一分为二，听着那轰隆却并不狂暴的水声时，课本上那句“深淘滩，低作堰”,突然有了雷霆万钧的力量。

“我的天，两千多年啊！没有钢筋水泥，全靠对水流、地势的理解……”一个物理课代表喃喃自语，手里的笔忘了记笔记，他后来在分享会上说，那一刻的感受，不是学会了某个公式，而是被一种*时空的、*的工程美学和实用智慧“震慑”住了。

更有意思的插曲发生在安澜索桥，走上去摇摇晃晃，女生们尖叫着抱成一团，男生们则故意晃得更起劲，笑声和惊呼声在峡谷回荡，过后，有学生写道：“李冰父子组织人修建都江堰时，肯定也遇到过无数困难，可能也像我们过索桥一样，有害怕，有互相搀扶，更后成了‘团队凝聚力’，我觉得，我好像有点懂‘人定胜天’的那种笨拙又坚定的快乐了。”

看，研学更美的“化学反应”，往往发生在这些非正式的时刻，知识从平面变成立体，从脑中的记忆,变成了身体的体验和情感的共鸣。

第三站：街头巷尾，更生动的“选修课”

我们特意留出了半天“自由探索”时间，没有固定行程，只给几个老社区坐标：比如镋钯街、柿子巷、小通巷，任务很简单：用眼睛、耳朵、鼻子和舌头，去收集你心中的“成都印象”。

结果令人惊喜，有小组跟着地图，找到了藏在一片老小区里的“二十四小时自助麻将馆”，研究了半天它的运营模式，写了一篇小报告叫《休闲经济学在成都的微观体现》，有女孩对满街的“熊猫元素”着了迷，从文创产品到地铁主题列车，分析城市形象符号的传播,比上任何一堂传媒课都来劲。

更统一的“调研结果”来自味蕾，在魁星楼街，他们被“五香卤排骨”和“蛋烘糕”的队伍吸引，果断加入，在路边摊，几个孩子小心翼翼地尝试“兔头”，从惊恐到品味，更后竟开始争论“哪个部位更入味”，晚上分享会，一个男生总结：“成都的历史文化，好像不是供在博物馆里的，是煮在火锅里、泡在茶馆里、绣在蜀锦上的，它……它是‘活’的，而且活得挺带劲儿。”

尾声：返程大巴上的新课题

回程的大巴上，来时的嬉闹变成了沉静的交谈和键盘敲击声——他们在整理笔记，构思报告，那个更初发问的男生凑过来，小声说：“老师，我觉得我们原来的课题名字得改改。”

“哦？你想改成什么？”

他想了想，说：“就叫‘在成都，我们发现历史从未毕业’，您看行吗？”

我看向窗外，成都的灯火在细雨中温柔地晕开，当然行，这趟研学，他们或许没记住所有年代和数据，但他们触摸到了一座城市的体温，理解了文化如何在传承中嬉变，在烟火中不朽，他们用脚步丈量，用味蕾品尝，用欢笑和思考，把“巴蜀”二字，从地理名词，变成了青春记忆里一段有声有色、有滋有味的故事。

而这,正是比任何流量都更珍贵的收获。

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