成都的慢,要泡在茶碗里才喝得出来

四川研学 四川研学 544

出发去成都那天,我妈把我那件印着“不到长城非好汉”的防晒衣塞进箱子更底下,说那是去北京的行头,去成都,得换一种活法,当时我不懂什么叫“活法”,只惦记着语文课本里那篇《成都曲》:“锦江近西烟水绿,新雨山头荔枝熟。”脑子里全是荔枝,红艳艳的,挂在树上。

飞机落地,湿漉漉的热气扑在脸上,接站的大巴司机是个光头大叔,戴着墨镜,嘴角叼着根没点的烟,他不像别的司机那样催着我们赶紧上车,反倒慢悠悠地说:“莫慌嘛,成都的时间,是拿来浪费的。”这句话,后来成了我们五天研学行程里,更洗脑的一句。

*站是武侯祠,导游姐姐讲诸葛亮,讲刘备,讲那些三国的刀光剑影,我一边听,一边偷偷看祠堂里的古柏,那些树真高啊,高得要把天戳个窟窿,风吹过来,树叶子沙沙响,像在说悄悄话,我跟旁边的同学说:“你听,这树是不是在背《出师表》?”他白了我一眼:“那是风声。”可我坚持觉得,在成都,连风都是有文化的。

成都的慢,要泡在茶碗里才喝得出来-第1张图片-四川省中国青年旅行社

武侯祠出来,*个弯就是锦里,那一整条街啊,像是把整个成都的小吃都搬来了,糖油果子在油锅里翻滚,金黄黄的,像小太阳;三大炮“砰、砰、砰”三声,糯米团子弹在木案上,震得人心跟着跳;还有那甜水面,粗粗的一根,酱料黑乎乎的,嚼起来特别有劲,甜里带辣,辣里回甜,像极了成都人的脾气。

我们小组五个人,凑了五十块钱,一路买一路尝,卖糖画的老爷爷见我们叽叽喳喳,笑眯眯地给我们每人画了一只熊猫,说:“在成都,熊猫比人金贵。”我们举着糖熊猫,在人群里挤来挤去,糖浆沾了一手,黏糊糊的,可谁也没去洗手,就那么一路傻笑。

晚上住在学校临时安排的宿舍里,同屋的小胖突然说:“你们发现没,成都人说‘好’,不说‘好’,要说‘巴适’。”我们于是开始练习,互相问候:“今天巴适吗?”直到值班老师敲门,说十点了还不睡,我们才捂着嘴笑作一团。

第二天去大熊猫基地,起了个大早,结果到了那儿,人比熊猫还多,沿着指示牌一路小跑,终于看见一只大熊猫,懒洋洋地趴在一根树杈上,四条腿耷拉着,像一床没挂好的毛毯,游客们“哇”声一片,拼命拍照,那熊猫却连眼皮都没抬一下,只是慢悠悠地扭了扭屁股,换了个更舒服的姿势继续瘫着。

有个外国游客用英语问他朋友:“它为什么不动?”他朋友说:“Because it's Chengdu.”

我居然听懂了,在成都,连国宝都懂得浪费时间,我们一个个举着手机,像被施了定身咒一样,就那么站了十几分钟,看一只熊猫睡觉,奇怪的是,没人觉得无聊,反而心里面被一种软绵绵的东西塞得满满的。

下午去了杜甫草堂,课本里的杜甫总是苦兮兮的,可站在那几间茅草屋前,看着竹子摇摇晃晃,听着水车吱吱呀呀,忽然觉得,他也幸福过,起码,他住在成都,我在一条石板凳上坐下来,掏出研学手册,准备抄几句诗,结果盯着一片竹子发起了呆,等回过神来,本子上只写了三个字:“吹竹叶。”

第三天是重头戏,去宽窄巷子,老师给了两个小时自由活动时间,我们小组先去了见山书局,一个小小的店,里面全是旧书和明信片,我挑了一张印着成都地图的,坐在门口的长椅上一笔一划地写:

成都的慢,要泡在茶碗里才喝得出来-第2张图片-四川省中国青年旅行社

“妈妈,我在宽窄巷子给你写明信片,这里的人走路都很慢,像是脚下的青石板会粘人,我不小心踩了一块松动的,哐当一声,旁边喝茶的大爷抬头看了我一眼,又低下头继续喝他的盖碗茶,他喝茶的样子,像在喝一整个下午,我忽然觉得,我以前过的日子太快了,快得连风都没时间从指缝里漏过去。”

写到更后一句,我自己都愣了一下,这不像一个小学生写的,可那一刻,在这个满街都是茶香和麻将声的地方,人就自然会这么想。

巷子里有家卖担担面的小摊,老板娘一边搅着面条,一边哼着听不懂的歌,端着面站在路边吃,刚送到嘴里,辣味就“轰”地一下在舌尖上炸开,不是那种呛人的辣,是香香的、暖暖的辣,像有人在你舌头上点了一盏小灯,我掏出水壶猛灌一口,旁边一个小姑娘笑得直不起腰,说:“外地人吧?辣到了要喝面汤,不能喝水。”我一试,果然,水越喝越辣,面汤却解辣,这逻辑,我回到学校都没想明白。

研学更后一天去人民公园,鹤鸣茶社里,竹椅子密密麻麻,像一片长在陆地上的芦苇,我们几个孩子好不容易找到空位,点了几杯盖碗茶,有茉莉的,有竹叶青,我学着旁边老大爷的样子,用盖子撇了撇茶沫,轻轻呷了一口,烫,还有点苦,可几口下去,肚子里就像点了个小炉子,暖烘烘的。

旁边桌十来个爷爷奶奶在摆龙门阵,声音忽高忽低,说的四川话像唱戏,他们笑,我们也跟着傻笑,一个戴眼镜的老爷爷突然转过头用普通话说:“娃儿,你晓得啜茶和喝茶有啥子不同不?”我摇头,他说:“喝茶是牛饮,解渴;啜茶,是过日子。”说完,他眯起眼睛,又呷了一口。

那一刻,我好像忽然明白了什么叫成都,它不在熊猫基地的人山人海里,也不在武侯祠的巍峨大殿里,它就藏在茶碗里那一小口一小口的时光里,你在成都待两天,身上那根绷紧的弦,会“啪”地一声松掉,然后你开始觉得,走路慢一点,也没什么大不了;作业明天写,天也不会塌下来。

离开那天,大巴车经过府南河,河面宽宽的,水却流得极慢,像一面被风吹皱的灰绿色绸子,有个同学感叹:“成都的河也这么懒。”全车人都笑了,司机大叔从后视镜里看了我们一眼,说:“等你们以后有了烦心事,就再来成都,啥子都不消做,就坐在河边喝杯茶,看天上的云一会儿像马,一会儿像狗,一会儿啥子都不像。”

我把脸贴在玻璃窗上,突然有点不想走,这地方,好像有根看不见的线,把你轻轻绕住了,回到学校后,我给同小组的人发消息说:“我好想回成都再浪费一个下午啊。”小胖回我:“你不觉得,在成都啥也不干,就是更巴适的事吗?”

那一刻,我仿佛又闻到了那杯竹叶青的茶香,和那永远也走不快的、粘鞋底的青石板路。

这大概就是研学手册上说的,地理的影响是潜移默化的,成都没教我什么大道理,它只是用它的慢,把我给“惯坏”了。

标签: 小学生成都研学作文大全