别去挤熊猫基地了！成都这个宝藏研学营，孩子玩到不想走

导读：

1. 当“铲屎官”的*天，从闻竹子味开始
2. 不是每只熊猫都叫“滚滚”
3. 更被低估的环节：给熊猫做窝窝头

说实话，带娃去成都看熊猫，我一开始是拒绝的，脑补一下那人山人海的场面，大太阳底下排两小时队，就为了隔着玻璃瞄一眼熊猫屁股，孩子哭闹，大人崩溃,图啥呢？

直到上个月，朋友硬拉我报了个熊猫研学一日游，说是能当“铲屎官”，还能给熊猫做窝窝头，我寻思着，这体验听着挺新鲜，就咬牙交了钱，结果，真香了，连我这个三十多岁的大人都觉得好玩,更别说家里那个小神兽了。

我们去的不是那个挤破头的市区基地，而是都江堰的熊猫谷，地方大，人少，空气里都是竹子的清香味，早上七点半集合，大巴车一路开过去，孩子本来在车上还闹别扭，说不想早起，结果一进园区，看见*只挂在树杈上睡觉的熊猫，瞬间就安静了,眼睛瞪得溜圆。

这一天下来，更大的感受就是：这钱花得值，比单纯逛景区有意思太多了。

当“铲屎官”的*天，从闻竹子味开始

换好工作服，戴上手套，我们被带到了“工作区”，说实话，一开始听说要给熊猫打扫圈舍，我还挺兴奋的，后来发现，这活儿真的没有想象中那么“可爱”。

要把昨天吃剩的竹子残渣清理干净，那竹竿子，被啃得参差不齐，堆在一起像个小山包，我吭哧吭哧耙了一上午，腰都直不起来，孩子倒是干得挺欢，把小推车推来推去，嘴里还念叨着“熊猫便便好臭呀”，但手底下一点没停，带队的老师说，熊猫的便便其实不臭，还有一股竹子的清香呢，我凑近闻了闻，嗯，确实，是一种奇妙的、混杂着植物纤维的味道，不难闻,甚至有点上头。

打扫完圈舍，就是重头戏了——给熊猫准备食物，胡萝卜、苹果要切成规定的大小，竹笋要剥皮，看着简单，做起来挺考验耐心的，孩子切胡萝卜片，切得大小不一，自己还不好意思地笑了，老师鼓励说：“没关系，熊猫不挑食，你切的它也爱吃。” 那认真的小表情,比在家写作业可专注多了。

不是每只熊猫都叫“滚滚”

更有意思的环节，是“行为观察课”，老师发给我们一张表格，上面有各种行为选项：吃竹子、爬树、睡觉、打闹……让我们每个人选一只熊猫,记录它十分钟内的行为。

我观察的那只，从头到尾就没换过姿势，像一坨黑白相间的糯米糍，瘫在木架子上，偶尔动一下腿，证明它还是活的，我儿子观察的那只就热闹了，一会儿在树上倒挂金钩，一会儿又跑到水池边扑腾水,忙得不行。

老师笑着说：“大家看，不同的熊猫性格是不一样的，有的懒，有的活泼，你们现在看到的，就是它们更真实的状态。” 那一刻我突然觉得，比起走马观花地看个新鲜，这种安安静静地观察，才真正让人感受到，它们是活生生的、有脾气的生命,而不只是一个动物标签。

更被低估的环节：给熊猫做窝窝头

下午的活动是做熊猫吃的窝窝头，别误会，不是给人吃的那种杂粮馒头，是给熊猫配的营养餐，主要成分是玉米粉、黄豆粉、鸡蛋，还有各种维生素和微量元素，老师给每个人发一团和好的面，让我们自由发挥,捏成各种形状。

理论上，蒸熟了给熊猫吃，不过我们捏得太抽象了，有的像土豆，有的像外星生物，老师说，没关系，反正它们也不在乎形状，味道对了就行，孩子们捏得更起劲，还比赛谁做得更像“熊猫脸”，蒸出来后，看着自己亲手做的食物被送进熊猫的“餐厅”，那感觉还挺奇妙的,好像自己真的成了饲养员。

返程的车上，孩子抱着我胳膊问：“妈妈，下周还能来吗？” 我没说话，心里想的是，下次得找个更凉快的季节再来，一整天跟下来，累是真累，但那种满足感,跟去网红景点打卡完全不是一回事。

如果你家也有个动物迷孩子，或者你自己心里也住着个对世界充满好奇的小孩，不妨试试这种研学营，别去人堆里挤了，花点时间，走近一点，慢一点,你会看到一个完全不一样的熊猫世界。

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