成都研学拓展公司，当旅行不止于打卡，孩子们如何玩出深度与成长？

说起成都,你脑子里蹦出来的是啥？是火锅的麻辣鲜香，是熊猫的憨态可掬，还是宽窄巷子、锦里那永远熙熙攘攘的人潮？对很多游客来说，成都是一座来了就要“吃好喝好拍好”的休闲之都，但更近几年，我发现成都的旅行地图里，悄悄长出了一片不太一样的“风景”——不是景点，而是一家家如雨后春笋般冒出来的“研学拓展公司”。

起初我也纳闷,研学？不就是学校组织的春游秋游*点叫法嘛，能有什么新花样？直到我因为写稿，真正深入接触了几家成都本地的研学机构，和他们的策划人、带队老师聊了聊，甚至旁观了几场活动，我才发现，这事儿，还真不是带着孩子换个地方听讲解那么简单，它正在重新定义“旅行”对于年轻一代的意义。

“我们不想只做景点的搬运工。”

这是我听到更多的一句话,一家藏在青羊区文创园里的公司创始人，是个满脑子奇思妙想的85后，他给我看他们的项目手册，没有千篇一律的“杜甫草堂一日游”。“你看这个，”他指着其中一个项目，“‘寻访成都老手艺：从一张皮到一出戏’，孩子们上午去非遗传承人的工作室，亲手摸摸皮影的皮质，尝试雕刻两刀；下午去小剧场，不是坐着看，是跟着剧团老师学两句道白、比划两下皮影动作，晚上，他们得合作编一个五分钟的现代小故事，用皮影演出来。”

他点了根烟,话说得很直白：“去草堂，孩子可能背完《茅屋为秋风所破歌》转身就忘了，但在这里，他手上沾过皮子的味道，灯光下操纵过影人，和团队为了一个剧情争得面红耳赤……‘非遗’这两个字，对他就不再是课本上冷冰冰的铅字，旅行留下的，是肌肉记忆和情感连接。”

这话让我有点触动,我们这代人很多旅行，确实像在完成打卡任务，而他们，试图把目的地变成一本立体的、可以动手操作的教科书。

场景，不止于景区。

另一家公司的特色,是把课堂“搬”进了更意想不到的地方，我印象很深的是一个叫“城市生存挑战”的周末项目，一群十岁左右的孩子，身上只有有限的启动资金和一张地图，任务是在大半天里，完成一系列设定在成都街头的挑战：比如去一家指定的老字号，不是买吃的，而是通过采访店员或老顾客，弄清楚这家店至少两个传承故事；比如在人民公园的鹤鸣茶社，学习怎么用盖碗茶礼仪，并为一位陌生的老人敬上一杯茶；再比如，在小组协作下，用更少的钱解决一顿有营养的午餐。

带队老师远远跟着,主要负责安全，绝不轻易插手。“我们会看到有孩子一开始胆怯，不敢开口问路；有孩子在团队里闹矛盾，赌气不说话；也有孩子展现出惊人的沟通和组织能力。”*是个干练的女生，她说，“这座城市真实的街道、市井、人情，就是更好的拓展训练场，解决问题的能力、抗挫折能力、团队协作，这些‘软实力’，在‘真枪实弹’的环境里泡一天，比在教室里说教一百遍都管用。”

这让我想起自己*次独立出远门的窘迫,现在的孩子，或许能通过这种“安全可控”的冒险，更早地获得面对真实世界的勇气和智慧。

“卷”与“玩”之间的平衡木。

成都的研学市场也鱼龙混杂,有些项目明显带着“焦虑营销”的影子，打着“科考”、“精英培养”的旗号，行程排得比上学还满，价格也令人咋舌，仿佛不这样就不足以体现“价值”，这难免让*困惑：这到底是解放孩子的旅行，还是另一种形式的“内卷”？

我和一位既是*也是教育学者的朋友聊过这个问题,她的看法挺中肯：“好的研学，关键不在‘研’得有多深，也不在‘学’了多少知识点，而在于是否激发了内在的好奇心，是否创造了那种‘哇时刻’（Aha! Moment），成都的优势在于，它的文化底蕴和生活气息是活着的、可触摸的，能不能利用好这个场域，设计出有启发性、有游戏精神的体验，是区分好坏的关键，否则，不过是把应试教育的压力，搬到了青山绿水之间。”

她的话点醒了我,成都那些做得好的研学拓展，似乎都抓住了这座城市的魂——一种包容、闲适又充满生命力的氛围，它们不是紧绷的，而是带着“玩”的心态去探索，有的机构会带孩子们夜访武侯祠，在静谧的夜色里听三国故事，感受不同于白天的肃穆；有的会结合成都的科幻基因（想想《科幻世界》杂志社就在这里），设计“未来城市搭建”的编程与模型制作活动。

尾声：旅行，成为成长的“脚手架”

离开更后一家公司时,天色已晚，我看着办公室里还在为下周项目调试设备、打磨剧本的年轻人，他们脸上有种光，那不是完成KPI的疲惫，而是一种创造的兴奋。

或许,成都这些研学拓展公司的出现，正回应了这个时代新的需求：当物质不再匮乏，人们对旅行（尤其是家庭旅行）的期待，已经从“看过”变成了“体验过”和“成长过”，旅行不再仅仅是休闲和享乐，它也可以成为一截有力的“脚手架”，帮助孩子在真实世界的复杂情境中，构建他们的认知、情感和社会能力。

对于*而言,选择这样的旅行，或许不再是“花钱把孩子送出去”，而是一种共同的投资——投资一段高质量的陪伴时光，投资一个能点燃兴趣火种的可能，对于成都这座城市来说，这何尝不是一种文旅融合的深化？让远道而来的客人，尤其是年轻客群，带走的不只是火锅底料和熊猫玩偶，更是一段关于文化、关于团队、关于自我发现的生动记忆。

下次如果你在成都街头,碰到一群不是简单排队拍照，而是围着一个手艺人、一场街头任务或一个科学实验聚精会神的孩子，别奇怪，他们正在进行的，可能就是一场更贴近旅行本质的“深度游玩”，而这座千年古城，正以它特有的方式，成为他们成长路上一个有趣、有益的“临时课堂”，这，或许就是未来旅行的一种温暖模样吧。

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