在成都给孙悟空当了两天徒弟，我学到的可不只是翻跟头

来成都之前,朋友一脸坏笑地问我：“你是去喝茶掏耳朵，还是去给大熊猫当铲屎官？”我说都不是，我报了个研学班，学怎么当孙悟空。

朋友愣了半天,回了句：“你怕是遭了传销了。”

我没解释,有些事，非要自己去了才晓得值不值。

这个研学班藏在成都西门一个老厂区改造的文创园里,门口连块像样的招牌都没有，就贴了张红纸，毛笔写着“悟空研学”四个字，接待我的老师姓陈，五十来岁，光头，穿一件洗得发白的对襟褂子，脚上蹬着布鞋，他上下打量我一眼，说：“你是写文章的？那正好，这两天你别拿自己当文化人，就当自己是个猴。”

我心想,这倒是头一回听人这么提要求的。

*天上午,没翻跟头，也没耍金箍棒，陈老师把我们几个学员带到院子里一棵黄桷树下，一人发了个蒲团，让坐着看树，看半小时。

“看什么？”有人问。

“看风怎么从叶子缝里钻过去。”陈老师说完就闭上眼，不理我们了。

我坐得屁股发麻,脑子里全是稿子没写完、后台数据没看、下期选题没定，可慢慢地，也不知道是成都这个天气把人泡软了，还是那棵老树真有股静气，我忽然就看见了一片叶子，被风掀起来，翻了个面，又落回去，那一瞬间，心里咯噔一下，像有什么东西松了扣。

下午练“猴相”，陈老师说，孙悟空更难的不是动作，是眼神。“你看动物园的猴，眼睛是散的，东张西望，但齐天大圣不一样，他看什么都带着一股子定，像要把那个东西看穿了。”他让我们对着镜子练，把眉毛压下去，眼睛眯起来，但瞳孔要亮。

我练了四十多分钟,差点把眼珠子瞪出来，旁边一个十来岁的小孩已经学得有模有样，冲我龇牙一笑，活脱脱一只小猴，陈老师走过来，拍拍我肩膀：“你太急了，孙悟空被压了五百年，眼神里得有东西，你那眼神空得很，像刚丢了钱包。”

这话不好听,但我认。

第二天学棍,一根白蜡杆，先不教你套路，就让你握在手里，感受它的重量、重心、纹理，陈老师说：“棍是手臂的延长，你得让它长在你手上。”然后让我们拿着棍在院子里走路，像平常逛街一样，但是棍不能落地，不能扛在肩上，也不能提着——只能“领着”它走。

我走了几圈,觉得自己像个牵盲人过马路的，动作僵硬，棍子在手里怎么都不对劲，后来我干脆不想了，就当牵条狗，手放松点，让它自己有点劲，结果陈老师在远处喊了一声：“对喽！有点意思了。”

那一刻我忽然明白,所谓“研学”，研的其实不是猴戏，是人和物件之间那点微妙的、说不清的关系，你得先把自己放空了，那个东西才会进来。

回程的飞机上,我一直在想，孙悟空到底是什么？小时候觉得他是英雄，长大了觉得他是悲剧，现在倒觉得，他其实是一种活法——明知道天条压着头顶，还是要闹一闹；明知道取经路上全是套路，还是要把每一难打得认认真真，陈老师说得对，我们这些人，太聪明了，做什么都先算性价比，连玩都要发朋友圈证明自己玩得有价值，可真正的“研学”，是允许自己笨一点、慢一点，允许自己坐在树下看半小时风。

我没学会翻跟头,也没学会耍棍花，但我学会了怎么“领”着一根白蜡杆在院子里走，像领着一个不说话的朋友。

这年头,能安安静静陪一棵树坐半小时，已经算是*了，下次谁再说去成都只能喝茶看熊猫，我就告诉他：你去给孙悟空当两天徒弟试试，回来之后，看世界的眼神都不一样了。

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